所謂職業地位是由所擁有的社會地位資源所決定，但是它往往透過職業聲望的形式表現出來。
等到後面全國大範圍進行基礎教育改革，其他科目和主科一樣納入中考總分後，還來不及吸收新的老師，一時間這個階段的物生史老師還是很吃香的。
用經濟學的理論就是，消費增加，供給曲線不變，在市場均衡思想下，他們那身價是蹭蹭蹭往上漲。
初中階段該買的保險已經買好了，一時間陸時羨竟有些無所事事。
沒辦法，在2007年的金陵農中，縱然他是尖子生，在賭約完成前，也不能幹一些與考試無關的事情。
畢竟天大地大，校規最大嘛。
當然，若是他拿到了第一，那情況就又不一樣了。
畢竟俗話說校規無情人有情，有時講講人情也是很有必要的。
做一名有溫度的老師，杜絕粗暴施教，提倡文明教學，相互結合，讓校規彰顯出智慧與溫度才不失應有的本質。
陸時羨對此深以為然。
“元芳你以為呢？”
旁邊，正在埋頭苦讀的陳依依抬起頭，茫然地望向自己的同桌。
“什麼元芳？你是在跟我說話嗎。”
看著此時的陳依依，一雙大大的眼睛裡裝的全是疑惑。
陸時羨覺得她一點也沒有前世那閃著智慧知性光芒的樣子，反而顯得有些呆萌可愛。
現在的他已經不太敢說真話了，畢竟說出去也沒人會相信。
還不如睜眼說瞎話，反正現在的人就吃這一套，不是嗎？
“我旁邊坐的只有你一個人，不跟你說話難道還跟空氣說話嗎？”
“柳絮才媛，媛代表美好的女子之意；芳華待灼，芳代表美好的年華之義。”
“我叫你媛芳，有問題嗎？”
旁邊，陳依依最近好像被他弄得有一些抵抗力了。
俗話說只有累死的牛，沒有耕壞......
不對，好像走錯片場了，應該是適應了他的新形狀或者說是性格。
雖然有些害羞，但已經不是完全不能承受了。
“你...正經一點可以嗎？”
“你之前明明那麼刻苦，不要辜負以前的努力呀。”
聽到她善意的勸導，陸時羨暗歎一聲，後世陳依依能當上大學輔導員，也算是專業對口了。
“那依依同學，你是喜歡從前的我，還是喜歡現在的我。”無聊的陸時羨得理不饒人，繼續欺負可憐的小同桌。
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