“來了來了，突然好多妹妹加我。”常文超便去忙自己的去了。
他很聰明，一有人問起室友到底是誰時，就含糊其詞，糊弄過去。
但俗話說，人多力量大。
雖然常文超掩蓋了關鍵性的資訊，但很快便有人透過推理，確定了成績的得主是以今年元培學院大一年級選擇生科方向的新生。
這樣的範圍一下子就變的小了起來。
元培學院一共也只有140人，而選擇生物科學的學生一隻手都數的過來。
不過還好，陸時羨一直比較低調，再加上除了一起上通識教育課，他一般和元培學院的學生沒有什麼交集。
所以他倒是沒有直接被人爆出來。
不過，有沒有人發現他，他已經沒時間去關心了。
因為“挑戰杯”燕京大學學生課外學術科技作品競賽暨全國大學生課外學術科技作品競賽選拔賽終審決賽即將舉行了。
3月8日，他換上稍微正式一點的衣服，和曲溪來到了校賽答辯地。
他們參與的其實已經是第二輪，也就是相當於決賽終審階段。
早在幾天前，就有人通知上交作品，進行第一輪文字盲選。
而他們收到了參與第二輪校賽的通知，自然是說明第一輪文字盲選已經過了。
說起來，燕京大學舉辦活動的規格還是蠻高的，專門弄出一棟教學樓用來舉辦活動。
還沒走進現場，他已經看見許多帶著參賽胸牌的選手在路上快步穿行。
此時，現場上不僅有來自各院的參賽選手，還有來進行參觀的學生老師，人數都已經突破三千人之多。
並且這個數量還有不斷增加的趨勢，足以見現場氣氛的熱烈。
陸時羨不由得有些感慨。
旁邊，曲溪有些奇怪的問道：“學弟，你不是IBO的金牌冠軍嗎？應該早就見過這種場面了。”
聽她這麼一問，陸時羨就知道她沒有參加過競賽，於是解釋道。
“高中學科競賽其實很小眾，自己玩自己的，就連C現場都沒有多少觀眾，生物競賽就更不要說了。我參與生物競賽的時候，其實都是參賽選手自己嗨罷了？”
曲溪聽他這麼一說就明白了：“也不能這麼說，不過也跟兩種競賽的性質不同有很大關係。”
兩人一邊聊天，一邊來到自己的展臺。
沒錯，他們得到訊息，他們的作品已經被選為優秀作品上了展覽專區。
但說是展臺，其實就是樹立起來的一塊活動長板，上面張貼著他們論文的主要內容以及優點和應用前景。
在答辯正式開始之前，他們需要在這裡為路過的師生們做講解。
他們的展區前，擺放著幾棵陸時羨從海青帶回來的沙棘樹。
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。會一了過
