《帶着Tom勇闖霍格沃茨》第15章 實踐(2)

作者:一顆小花芽·2025-08-23

蘇娜早就預想到了,第一次嘗試的他們本就在摸索階段。

“上後邊休息,回憶一下剛剛的感覺,然後再去排隊,下一次是9。”

五個小巫師點點頭,相互攙扶著走到早就準備好的椅子上。

今天下午是大長課,蘇娜也不擔心時間不夠。

“下一組,準備!”

一組一組的過著,蘇娜也在他們的嘗試中看出誰有天賦,或者說是聰明。

聰明的小巫師會一點點嘗試,每一次攻擊後都會停下來好好思考一番,有的是從高到低,有的是從低到高。

不聰明的就是瞎貓碰死耗子,胡亂攻擊,總有一次能中。

還有的是天賦型,天生對魔力感知敏感,例子就是塞德里克,只用了三次就成功。

不愧是赫奇帕奇之星,被火焰杯選中的勇士,無論是人品還是天賦都無可挑剔,果然是老師們的心頭好。

等第一輪的全部結束,第二輪也排隊依次開始,這次成功的要比第一輪快很多,看來都很有聽蘇娜的話。

而塞德里克更是一次成功,讓不少人側目,小獾們都紛紛向他取經,他也毫不吝嗇的說出他的訣竅。

但學神和普通學生還是有差距的,有的懂了,有的還是半懂不懂。

蘇娜只好嘗試了兩輪後,把不得要領的小巫師單拎出來詳細講解,而其他人用剩下的兩個人偶排隊練習。

“教授,我三次都很快通過了,為什麼我也在這組。”

說話的是赫奇帕奇的格里安,他和別人不一樣,他是歐皇型,五次之內必能中,可能上一發還是20,下一發就正正好好。

蘇娜翻個白眼,“你怎麼過的你心裡有點數,你那算掌握麼?”

格里安:嗯…怎麼不算呢?

但他不好說,只好蔫頭巴腦的來到加強班,和他們再吃點大鍋飯。

蘇娜一點點的教他們怎麼用遞進或遞減的方式調整魔力,有些更是要掰碎了餵給他們,偶爾還要指點一下火箭班的。

突然明白為何老師喜歡學習好的了,那真是太省事了。

但蘇娜勵志要成為一個平等的老師,只好壓下心底的感嘆,繼續努力著。

等到下課後,學生們基本都已經掌握了,雖然累一些,但也很有成就感。

等他們熟練就好了。

蘇娜心裡安慰著自己。

“你們可以私下多聯絡,如果想用人偶,就在沒有實踐課的時候找我借鑰匙。”

“好!”

“下課!”

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