自從大空首領的【死了也沒什麼】的話傳遍彭格列高層，大空首領已經被剝奪了人事權，他身邊跟著誰，他自己說了不算！
瑛紀聽後深感安心，心情又好了不少。
哥哥說的對，要相信夥伴們。
“澤田瑛紀小朋友，不要走神哦！”
老師突然點名瑛紀，笑著說：“大點聲，不要害羞，大家都很期待你的歌聲哦。”
瑛紀：“……”
保育園一共有三十多個孩子，從三歲到六歲，大概分為大中小三個層次。
瑛紀自然是最小的小班，小班一共有兩個，瑛紀在的班上有六個孩子，幾乎都是三歲多到四歲多的孩子，老師教六個孩子唱童謠，足夠關注到每一個孩子的具體情況。
畢竟是澤田家光和澤田奈奈精挑細選的保育園，師資力量和老師能力水平都很高，瑛紀根本不可能在老師的盯梢下摸魚。
瑛紀只能拽著黃鴨子玩偶，站起身磕磕絆絆地唱籠目歌。
他唱的詞是錯的，調子也是錯的，腔調怪異可笑，班上其他五個孩子立刻大聲說‘這句不對’‘要這麼唱’‘澤田唱的好難聽’‘他是笨蛋’等話語。
弗蘭大為震驚。
等等，他師兄都能嫻熟掌握英語和義大利語了，甚至偶爾還會問他法語詞彙，怎麼就連日語童謠都唱不好？
瑛紀也很苦惱，他在心裡對弗蘭吐槽：“我不能唱啦！唱不好是真的會出現神隱的。”
弗蘭疑惑臉：“神隱？那是什麼？”
“一種火焰技巧。”瑛紀主觀換算了一下戰鬥體系，“彭格列的火焰有特別能力。”
弗蘭不明覺厲，原來彭格列火焰技巧還能透過唱歌來戰鬥（大霧）？
於是瑛紀在小朋友們的各種糾正中，努力了一整堂課，但還是沒能正確唱完一首籠目歌，喜提音樂白痴的外號。
中午吃完飯，瑛紀和其他孩子鑽到休息室裡午休，他趁機聽了弗蘭的工作彙報。
弗蘭得了戴蒙給的一大堆工具人後，立刻給伊諾千堤提供了龐大資金和材料資源，伊諾千堤的進度喜人。
“對了，為了方便聯絡，他給師兄製作了一個特別的聯絡手機，看起來是大眾款，實際上加裝了各種功能。”
弗蘭在精神世界裡展示給瑛紀看，“他在X上開了一個賬號，關注可見，師兄可以在上面和他遠端交流，但X終歸是網路平臺，駭客可以從後臺竊取資料，師兄發言時注意點。”
瑛紀高興地說：“那我不僅可以聯絡伊諾，還可以用手機聯絡所有人了！”
弗蘭提醒瑛紀：“小心妖怪師父沒收。”
瑛紀連忙說：“讓伊諾開發一個儲存手機的盒子。”
“……好主意，我也要。”弗蘭突然覺得這個點子棒極了，“我可以將傘放進去。”
“放傘做什麼？”
瑛紀隨口說：“你應該將路斯利亞說的熱武器庫放進去。”
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![[綜漫] 夢回龍馬國中時【完結】 封面](https://imgs.10sto.com/images/E6N/BQGTt/BQGTts.jpg)
