“只管努力，誰也不知道未來是什麼樣的。我也是把目標定的高，但是實際做的少，尤其這幾年，結婚生子，有點沉溺在兒女親情。正事沒做多少。”
“師兄，別那麼說，你的新作品，多受歡迎。”
“我也是根據女兒成長做的小作品。”
“藝術作品就是源於日常，憑藉的真情實感。”
“但是這些只是小眾。”
“我們要的就是百花齊放。我那些題材，我覺得創新不多。就是複製，千年古村寨那個作品，就是百分百複製，故事也是當地真實發生。另外我的畫，還有侷限。缺少宏觀。小海的畫你看了吧。無論色彩層次，還是宏觀敘事，都比我要強太多。”
“書書，你總是對自己要求很嚴格。小海的畫嚴格意義不是國畫，那孩子有先天的優勢，和視角。這是一般人比不了的。再加上水粉和油畫的渲染，這幾年，其實這些畫種更佔優勢。小海的畫會火，這是必然的。新奇，豔麗。滿足了一部分觀者的需求。咱們國畫講究安靜隨和，講究時間長久流傳。你的畫有你的特點。或者說每個畫家都有他獨特之處。”
“師兄，我不是羨慕，我是想取長補短。融合，創新。”
“這些當然可以，但是有些骨子裡東西要堅持。這也是師父這些年，一直堅持傳統畫法的原因。我原來也想把油畫和國畫相融合。但是畫出來的東西，真沒有那個味道了。國畫講究神似。油畫，比例各方面要求嚴格，有些一比一複製的意思。各有各的意境，融合了就各自失去味道。這些年我其實一直在嘗試，看看有沒有融合的方向問題。我爸跟我說，你為什麼非得讓兩種東西融合，各自安好，不好？這樣大家可以欣賞到不同的美景。貪多不全。”
“叔叔說得有理。”
“這事，也談不上誰有理。藝術行當，你有自己想法都可以去嘗試。關鍵是受眾，接受程度。藝術不能老是高高在上，我們得親民，有人買單。清高也得有經濟基礎。”
“對，這也是很現實的問題。”
“我們工作室的作品其實受眾有限。我們好大一部分，靠畫廊，還有周邊產品收入。瓷器首飾設計，還得靠雲珩他們給咱們訂單。我覺得我們工作室經營還算不上穩定。你今天說得開拓新業務，我同意。咱們原創故事，還可以，但是無奈受眾有限，發行量也不是很大。人家別國動漫做得好，人家有受眾，國情也不一樣。咱們的孩子，現在都受困在學業裡。根本沒時間去看一些課外讀物。還有他們有時間也是遊戲，那種有實際參與感。”
“師兄，你提到遊戲，咱們是不是可以借鑑一下。”
“你是說開發遊戲？”
“我沒有這個想法。我覺得那個東西太害人。我是想借鑑，剛才你說得參與感。現在短影片，咱們可以嘗試，講故事，還有一些學業知識類的。讓孩子們枯燥的東西，變得有趣。”
“書書，這可投入大量的精力。”
“我們都可以嘗試做。原來連環畫也是教育宣傳作用。”
“你這麼說也對。”
“咱們可以開放投稿頁面。別忘了咱們還有好幾位教師參謀。”
“跟你談談，我這心一下子豁然開朗。書書，咱們工作室的頭以後你來做。”
“師兄，這我可不行。既然要做咱們的影視動畫製作公司，我來牽頭。做實事可以，讓我當領導，做不好，管理不擅長。”
“書書，你就別謙虛了。你可是做過董事長的人。”
“別提那事了。那時，是爸坐鎮，還有姐姐們幫忙，我就是裝了一陣，時間長就露餡了。”
“你家有現成的老師，陽總可是管理高手。”
“有些東西是學不來的。”
“這倒是，你儘管去做，我給你在後邊坐鎮。”
“要的就是師兄你這句話。”
。了場一幹大備準就，好量商林墨和書書
。早也來回，家回上晚
