“這裡人也很好，像大海一樣。”
“四方萬物，孕育勃勃生機，教會人類生存之道。”
“所以常言有句話，叫，讀萬卷書，不如行萬里路。這些都是老師，教會人不同的認知。讓每個人成為更好的自己。”
“是這樣，萬事萬物都是老師，教會我們如何生長。”
“媽媽，你看那幾個人在幹什麼？”
平平安安好奇看著岩石上的三個年輕人。
“他們在收集聲音，那些是一些聲音收集裝置。”睿睿給出了答案。
“收集聲音有啥用？”幾個孩子一臉懵。
“一會等他們忙完。”睿睿已經走過去，打算和那幾個人聊聊。
過了一會，睿睿跑回來。
“真有意思，他們是音樂學院的學生，在收集大海的聲音，用來建立自己的聲音資訊庫，然後譜曲。”
“他們還跟我說，早上，晚上潮水的聲音都不一樣。海鷗的聲音，風吹椰林的聲音，早上的馬達聲，都能給他們靈感。”
“他們還打算建立大海聲音博物館。”
“挺有創意。聲音博物館。”
“我們這不算什麼，這裡還有種子博物館，非遺博物館，各式各樣的博物館。你們是來這旅遊的吧。有時間可以去看看。這裡的博物館還是挺有意思的，這也是我們這裡的旅遊的一大特色。”
“謝謝你們的推薦。”
“大哥哥，音樂學院不是整天唱歌嗎？”
“小妹妹，不僅僅是唱歌，我們還製作優美的曲子。唱歌，彈琴我們都學，收集一切好聽的聲音。”
“那你們有演出嗎？”
“有，我們學校就在附近。每週末都有演唱會，不收門票。歡迎你們全家都來。”
“謝謝。”
“不客氣。”
幾個年輕人，收拾好裝備走遠了。
“可以啊。你們還有演唱會可以看了。”
“現在孩子活得真實，有想法。”
“我們是不是快老了。”馨馨感嘆著。
“你要是老，二姐，這算什麼。你當年活得也挺真實的，現在感嘆什麼。”
“二姐，永遠不老，我是覺得我當時就是作，那不是真實。”
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