顧雲珩和陽光談妥後，離開了。
陽光繼續處理公司其他事務。
書書和師父，師兄忙了一上午。先是畫，畫完後點評。劉老肯定了一部分學生的作品，指出了一部分學生畫作的問題所在。劉老上課詼諧有趣，獲得師生的一致好評。
書書畫作簡單自然，有人有景，兩者相得益彰。將春天的美和青春的朝氣有機融合在一起。周墨林的畫細緻大氣，把春天的美採用油畫手法堆積到到紙上，色彩張揚，整幅畫是整體大氣，細節生動。
書書看了師兄的畫是喜歡的不得了。“師兄你畫的也太好了。”
“不要那麼誇張，這畫還是有一些問題的。”墨林謙和的說。
“這位老師，你是不是那位有名的宣城大學油畫系畢業的高材生，周墨林？”一名同學上來和墨林師兄打招呼。
“這位同學，你認得我？”
“老師，真的是你，我認得你的畫。我們老師上課拿你的畫做過示範。”原來這堂課，除了國畫系，還有油畫系的同學在旁聽。
“老師，能不能給我們油畫系去上一節課。我太喜歡你的畫了。”
“這位同學，謝謝你的喜愛。但做你們的老師我還有很多不足。”
“周老師，你就不要謙虛了。聽我們老師講你的畫畢業時就已經拍賣到百萬了。”
“沒有那麼誇張，那只是個笑話。”周墨林想起年輕那些事，把當年的事推拒為笑話。
百萬畫作確實有誇張的成分，但周墨林的油畫在畫作市場還是很受歡迎的，這毋庸置疑。當年畢業作品拍賣會，心儀周墨林的一個富家女為了拍得周墨林的畫作，不惜下了百萬拍賣他的畫。但無奈落花有意，流水無情。周墨林當場退出拍賣會，事後不久他就出國了。出國潛心學習油畫。國外幾年的學習，周墨林的畫作日益成熟，回國後在油畫市場引起過不少轟動。讓人費解的是周墨林竟然改學了國畫。幾次上門，拜劉老為師。油畫雖然也畫，但已經不是他主要的方向。
因為出國幾年的體會，讓他深刻體會到，藝術不能脫離自己的國家和民族。既然要反映自己的文化，還是國畫最貼切。就像大師費欣給出的結論:“搞藝術的人不能離開自己的祖國，不管在任何情況下，一個人的整體精神基礎在兒童時代開始奠定並和周圍環境一起成長直到老死。在異國他鄉你只是肉體上的存在，因為經常處於孤獨的人不能理解生活的意義。”
周墨林在國外幾年對這一點是有深刻的體會。自己就好像找不到合適土壤的種子，胸中懷著滿腔的抱負無法施展。國外學習幾年，他毅然選擇回國。回國後改學學國畫。他要用國畫的技法來宣揚自己國家的文化。當然他閒暇也畫油畫，只不過數量越來越少。
劉老收周墨林為徒，也是看重他對國畫的一腔熱情。咱們的藝術文化需要人傳承下去啊。
書書透過同學和師兄談話，才知道師兄如此厲害。自己這是站在巨人的肩膀學習啊。
“各位同學，國畫要發展，就要相容幷蓄，合作包容。我們要發揚我們國畫的優勢，也要吸收其他畫種的長處來完善國畫的短處。今天的畫作精彩紛呈，都不錯。都表達了自己所感，所想。”劉老一番話給今天的課畫上句號。
同學們一陣熱烈掌聲，課後，同學們跟劉老表示，希望劉老還來授課。國畫系的老師向劉老表示感謝，也真誠邀請劉老以後經常來給學生們上課。
劉老說考慮考慮，再給答覆。劉老想著指著自己肯定不行了。把周墨林和書書帶出來後，看能不能讓他倆以自己工作室的名義替自己來上課。上課也是一種很好的文化傳承，有更多的人瞭解，才能把這事傳承發揚下去。
國畫系老師留他們吃飯，劉老婉拒了，一上午身體有些吃不消了，他要趕緊回家躺一會。書書和墨林領會師父意思，收拾東西裝車。不一會就回到工作室。
“師父，你是不是累了。”書書把水遞給劉老。
“身體不中用了。一上午都快堅持不了了。”
“師父，你先休息，我來準備午餐。”書書和墨林從師父屋退出來。
“書書咱們叫外賣吧，你也累一上午了。”
“師兄，我不累。看師父是累著了。我給師父做點可口的，不比外賣強。師父的身體不能老吃外賣。”
“好，我先把東西歸置一下，一會給你幫忙。”
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