“在我的概念裡勤奮不是什麼褒義詞，因為能力不足才需要勤來補拙。周院長你繼續，咱們一會再聊。我想參觀一下這裡可以嗎？”
“可以，隨便看。勤能補拙也是一種喜歡。沒有喜歡怎麼能堅持那麼久。”
麗麗聽了周院長的話，沒有反駁。環視了一圈工作室，除了滿牆的畫作，繪畫的工具。再就是角落的一架鋼琴。
墨林默默幫父親收拾畫室。麗麗徑直走向了鋼琴。
周院長抬頭，“謝小姐喜歡鋼琴？”
“我小時候特別喜歡呢，但後來放棄呢。我能試試嗎？”
“可以。”
墨林偷偷走到父親背後，觀看他的畫。
麗麗坐在琴凳上開始了她的彈奏，她彈的是小時候經常談的那首曲子。美妙的琴聲在工作室裡環繞。
“爸，你這是不是畫錯了。”
“哪裡？”周院長回頭對上了兒子那雙眼眸。雙方誰也沒問多餘的話。父親以為兒子是來看他的，絲毫沒有注意倆人是一塊來的。
“這裡。”墨林指了指畫面。
“你來吧，讓我看看你有長進沒有。”
“你這畫？”
“就是隨意畫的，今早突然想起教你畫的第一幅畫，有感而發，邊想邊畫，還是和記憶有了差錯。”
“也不用非得按原來的畫法。”
“我重新畫一幅吧，你繼續。我不想破壞你的畫面。”
墨林收拾旁邊的位置，重新起畫，他畫的也是記憶中那副。但這次不是寫實風格。畫的是印象派風格。刷刷幾筆，輪廓，顏色的堆積，光影的變換，墨林聽著麗麗的琴聲，更好的把自己的心神凝聚在畫面上，專注而認真。麗麗彈得漸入佳境，把所有的情緒都傾注在琴鍵上。
周院長已經無心繼續自己的畫作。認真觀看兒子的畫作，不時抬頭看看麗麗，不時看看兒子，倆人搭配的相得益彰，恰到好處。
等麗麗彈完，墨林的畫作也已收尾。
“這麼快。”
“我就是簡單畫幾筆，純粹有感而發。”
“你啥時候換風格了？”
“爸，我一直喜歡的是印象派畫法。我出國主修的就是這個。”
“這樣啊，也是我都好長時間沒看你作畫了。”倆人又陷入無盡的沉默。最後還是墨林打破僵局。
“爸，剛才我錯了，你這畫面這樣處理很棒。人不要一味的找回過去，試著去開展一段新的旅程也不錯。比如作畫，再比如做人。我很喜歡我現在的工作狀態。請求你的支援。”
“我同意了。”父子倆人簡短幾句話，多年的隔膜好像剎那間消失了。
麗麗望著和好的倆人心裡由衷替墨林感到高興。
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