“謝謝老師。”
“別急。沒那麼複雜，泡過咖啡吧。跟那差不多。”
清月在老師的指導下，也做完了。這時酥梨才湊上來，分享勝利果實。
最後品鑑階段，大家互相品嚐品評。
大家坐在一起，探討製作過程的細節。還有口味差異。
玫瑰花茶，早在明代編著的茶譜等書就有詳細的記載。玫瑰屬落葉灌木，花態豔麗，香氣濃郁，並且有理氣，活血，之效。
湖城地處溫帶亞熱帶交界，非常適合玫瑰花的種植。所以我們的玫瑰花茶風味也是獨樹一幟。
“老師，您是說，您今天給我們帶來的玫瑰乾花都是產自這園子嗎？”
“對的。我呢跟園主是老闆和員工的關係。園子主人，一開始種這一大片玫瑰和薔薇，其實是為了自己的太太。太太生病了，什麼也沒興致。但是太太很喜歡鮮花，園主為了滿足太太的心願，到處尋訪適合種鮮花的土地。走動這裡，一開始這裡生長了好多野薔薇，園主一眼就相中了這裡。經過好幾十年的治理才有了現在的樣子。最早引入玫瑰就是為了觀賞和為太太治病。但是玫瑰花產量大。所以園主開始做玫瑰花茶還有玫瑰餅。我們這裡的玫瑰系列產品網上買的很好。”
“老師，一會把連結給我們推一下。”
“好的，謝謝各位支援。”
“唐老師，再給我們講講園主的故事吧。園主夫人的病好了嗎？”
“好了。正是因為喝了這些玫瑰花茶，夫人的身體一天比一天好。後來為了造福更多的人，我們才開發了這些產品。”
“老師，為啥不做成品牌。”
“園子主人一開始種花也沒想那麼多，包括後來開發產品，都是順勢而為。不是為了賺錢，就是為了家人，為了愛。我們這片園子的產量也只是夠小打小鬧，不夠成立品牌。規模生產。”
“那不可惜嗎？”
“沒有啥可惜的。我們現在有自己的工作室。除了做花茶，玫瑰餅。我們還做瓷器。玻璃製品。我的意思是好喝的飲品得有最美的容器。”
“好任性。糖糖老師，聽你的介紹你可是高材生。困在這裡不覺得屈才嗎？”
“怎麼會？我很享受這裡的一切。”
“但是你可以有更好的去處啊，比如大廠的飲品研發。”
“我原來也在大廠工作過。工資高，但是沒有現在的生活愜意。”
“我還想趁著現在有時間，多陪陪父母。”
“對，園主就是我的爸爸媽媽，我多年在外求學。不知道媽媽生病。現在幫他們守著園子，守著他們，也算盡一份孝道。”
“糖糖老師，原來這是你的家。”
“嗯，我爸也是食品專家，媽媽年輕時也是做食品研發這一塊。所以他們跟植物，食材特別親近。這個園子我很小的時候我爸就租下來了。再到後來買斷，成了自家花園。”
