“……‘立法’之權柄！！！”
“帝國議會”的橫空出世如同一場最深刻的“政治”大地震，徹底顛覆了大寧帝國那傳承了千年的“中央集權”之“根本”！一個“權力出自‘民’而非‘君’”的全新時代已然無可阻擋地降臨！
然而對於這場“革命”的“總設計師”內閣首輔張小山而言，他卻比任何人都清楚，“畫”出一副“完美”的“骨架”固然是好，但若不能為這副“骨架”注入一個同樣“文明”與“先進”的“靈魂”，則其最終也不過是一座看似“華美”實則不堪一擊的“空中樓閣”罷了。
張小山站在“明法”大講堂的講臺上，目光掃過臺下那一雙雙熾熱的眼眸，心中湧起一股複雜的情感。他知道，這場改革不僅關乎帝國的未來，更關乎每一個普通人的尊嚴。他深吸一口氣，準備為這些未來的“大法官”“大檢察官”“大律師”種下一顆“法治”的種子。
……
大寧“格物”十一年，春。大寧皇家格物大學“律法學院”那座門口矗立著一尊象徵“公平”與“正義”的獨角神獸“獬豸”雕像的“明法”大講堂之內，氣氛肅穆而又充滿一種“朝聖”般的神聖。
帝國“司法”改革的“總設計師”內閣首輔張小山正在此地為那些即將成為帝國第一批“大法官”“大檢察官”與“大律師”的“黃金一代”們上那最後也最“根本”的一課。
……
“諸位。”張小山看著臺下那一雙雙充滿“求知慾”與“理想”之光的年輕眼眸，他的臉上露出一種“傳道者”特有的欣慰微笑，“今日是諸位於我‘律法學院’的最後一課。我不再與諸位探討那些‘浩如煙海’的‘法條’，亦不再分析那些‘錯綜複雜’的‘案例’。我今日只想與諸位一同探討一個看似‘虛無’實則卻足以決定我大寧‘法治’成敗的終極命題。”
他緩緩轉身在那巨大的黑板之上重重地寫下了兩個充滿“哲學”思辨意味的巨大篆字——“正！義！”
……
“正義？”臺下所有學子皆是一臉困惑。
在他們看來，“正義”乃是天理，是“善有善報惡有惡報”的“結果”。此還有何可“探討”的？他們的眼神中透著疑惑，彼此低語，試圖理解這簡單的二字背後隱藏的深意。
……
而張小山看著臺下那一張張“理所當然”的年輕臉龐卻是緩緩搖了搖頭，“錯了。”他的聲音不大卻如同一道驚雷狠狠劈在在場每一個“未來法律人”的心上！
“諸位都錯了！你們只知其一不知其二！你們只知那看得見的‘結果’之‘正義’，卻忘了那看不見卻更為‘根本’的……”他再次轉身在那“正義”二字之前又重重地加上了兩個顛覆性的字首——“程式”！與“無罪”！
……
“程序正義？”“無罪推定？”這兩個充滿“聞所未聞”與“離經叛道”意味的全新詞語瞬間便讓臺下所有自詡為“律法天才”的“黃金一代”們徹底傻眼了！
學子們的眼神從困惑轉為震撼，有人低頭沉思，有人面露不解。他們從未想過，“正義”還能有如此複雜的內涵，更未料到這看似簡單的兩個詞語竟能掀起如此大的波瀾。
……
而張小山則沒有給他們留下任何思考與喘息的餘地！他緊接著便丟擲了兩個同樣充滿“顛覆性”力量的“格物”法學新理念！
……
“其一！曰‘程序正義’！”他的聲音如同最終的判決！“我問諸位！若有一‘江洋大盜’殺人如麻罪惡滔天，然我大理寺在‘抓捕’與‘審訊’的過程之中卻違背了我大寧‘新法’所明文規定的‘程式’，譬如‘無證搜查’、‘刑訊逼供’、乃至是‘偽造’了部分‘證據’，最終雖是‘如願’地將此‘惡賊’給送上了斷頭臺。”
“我再問諸位！”他的目光變得無比銳利！“此等判決其‘結果’雖是‘大快人心’，然其本身還‘正義’嗎？！”
……
“這……這自然是正義的！”一個同樣充滿“嫉惡如仇”之“理想”的年輕學子霍翔第一個站了起來慷慨激昂地反駁道！“首輔大人！學生以為！‘懲惡’便是‘揚善’！對付此等‘人渣’便當用‘非常’之手段！若太過‘拘泥’於那死板的‘程式’則豈不是‘放縱’了罪惡？！”
……
“放肆！！！”然而他這番充滿“結果正義”之“天真”的“英雄”之論卻引來了張小山前所未有的雷霆震怒！
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