他臉上無絲毫茫然，唯有實踐出真知的強大自信。
“首輔大人！”他聲音洪亮，滿載工科生解決問題的邏輯。
“學生以為，此所有難題，解法早已在元聖與您規劃的大學之道中！”
“哦？”張小山饒有興致，望向被鐵牛視為衣缽傳人的天才工匠。
“說來聽聽。”
“是！”石鐵恭敬一躬。
他走向地圖，聲音鏗鏘如鋼鐵交鳴。
“其一，曰‘規劃’！”
他指向五叔張柱子以科學網格劃分的新工業區。
“安居之所成棚戶區，根源在於無序。”
“而工程學部所學，乃規劃與秩序之道！”
“只需推廣大學城建設經驗，為新市民社群提前規劃道路、水電、學堂、醫館、菜市場。”
“則髒亂差之困，自可迎刃而解！”
“其二，曰‘律法’！”
他看向雙目放光的經世學部同窗。
“勞資糾紛愈演愈烈，根源在於無法可依。”
“而律法學院所學，乃公平與正義之道！”
“只需聯合工部、戶部，出臺《大寧帝國勞動保護法》，明確工時上限、工錢下限、工傷賠償。”
“則剝削之風，自可有效遏制！”
“其三，最重要者，曰‘教育’！”
他注視臺下滿載理想與激情的年輕面孔。
“新舊市民矛盾難調，根源在於思想隔閡。”
“而格物大學存在的根本意義，便是打破一切隔閡！”
“今日我等走出此門，不再是高高在上的天之驕子。”
“而是奔赴帝國每個角落的思想火種！”
“我等當深入基層工坊、農莊、社群。”
“開辦夜校，普及文化，宣講新政。”
“以格物之光，照亮每一個矇昧同胞之心！”
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