遙遠的碳基聯邦的艦隊怎麼看都和地球沒有關係。
這個所謂的碳基聯邦掌握的技術，更是超越了地球幾千年。
陸燃這種寫法，就跟為了科幻而科幻一樣。
“前面的那些詞語，更像是在故意堆砌一些科幻的詞語，告訴大家這是科幻。”
“其實要沒有這個艦隊，前面寫李寶庫那段也挺好看的。”
“這水平不像是陸燃。”
一群網友們紛紛點評，甚至有的人看到這塊都不想繼續往下看了。
另一邊，某研究所研究員張青剛從食堂回到辦公室，疲憊地掏出手機，準備趁著休息時間看會兒手機再午休。。
掏出手機後，他就刷到了關於《鄉村教師》的推送和討論。
“陸燃的短篇小說發了啊！”
之前陸燃的《三體》釋出後，張青一眼就看入迷了。
他是一個資深的科幻小說愛好者，能讓他給出好評的科幻小說已經不多了。
他把這本《三體》推薦給了研究所的同事們。
這裡面的很多科幻設想，他們都覺得很有意思。
張青點進陸燃的主頁，開始閱讀起了《鄉村教師》。
時間一分一秒地流逝。
他的眉頭逐漸皺起。
在看到碳基聯邦要製作隔離帶後，張青的腦海裡冒出問號。
他還是繼續看下去。
畫面又轉到了李寶庫那裡。
時間已經過去了很久，李寶庫知道時日無多，他靠著止痛藥續命。
而今天，是他的最後一課。
他給孩子們提到了魯迅，提到了牛頓，講起了牛頓三定律。
“今天我們講初中物理，物理你們以前可能沒有聽說過，它講的是物質世界的道理，是一門很深很深的學問。”
李寶庫將三定律講給了孩子們，又用孩子們能理解的事情類比了一下。
另一邊，碳基聯邦的艦隊還在搜尋著生命星球。
所有低於3C級別的文明星球都將被摧毀。
他們的測試方法是將星球上的生命資料掃描複製下來，在計算機內製作一個生命的複製體。
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