過了一會，申請透過。
蕭煬想著該怎麼打招呼，便發了一句：“孟老師好。”
孟修賢回了一個笑臉。
中年男子專用表情，死亡微笑。
“聯絡員要傳達上課地點以及任課老師課前的一些安排和通知，你注意對接，每名老師的聯絡方式可以在校卡里查到，國學課就在我們班教室上，綜合樓326。”
“好的。”
“自創功法的感覺如何？”
蕭煬想了想，回過去一個字。
“爽。”
“想好名字了嗎？今晚要上報學校每個學生的功法名字。”
這倒把蕭煬給問住了。
難道真叫凡爾賽功？
不能吧……總有些人的桃源是有這個梗的，那可就出大糗了。
找個有文化的給自己參考參考？可上哪找呢？
嗯？！
看著眼前孟修賢的頭像，一絲微笑跳上蕭煬嘴角。
眼前這不就是位文化人嗎！國學老師呀！
“還沒有，要不孟老師你幫我取？”
“將修煉過程語音詳細說與我聽。”
蕭煬將如何悟到諦觀又怎麼摸索出大周天的經歷，透過六十秒語音方陣發給了孟修賢。
片刻後，回覆來了。
“你功法之關鍵在於觀察物體，《墨子》有云：端，體之無序而最前者也。端，即組成物質的最小顆粒，無間隙，不可分割，你自創之功法可以此為名，端訣。”
牛逼啊！
不愧是文化人，各種古文信手拈來。
蕭煬非常滿意這名字。
“好，就叫這個，謝謝孟老師。”
“還記得你問我的第三個問題嗎？”
蕭煬一愣，他認為入學第一晚，孟修賢已經將這個問題回答完了。
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