只會覺得這時間可真長，真難熬啊！
好不容易熬到下午六點結束，蘇長軍默默鬆口氣，覺得地獄級的“折磨”終於要結束時。
“蘇實習研究員，你長得高，今天講的內容你整理一下吧，我看有些同學理解得還不是很透徹。”
蘇長軍本來就懵逼的臉變得更加懵逼。
暈頭轉向腦子更是反應了半天都反應不過來。
不是，那些專業生都不明白，他一個非專業生就能明白了？
還有，什麼叫他長得高就整理一下？
陳所長，聽說你語文也滿分，這樣說話你語文老師同意嗎！！！
陳所長！陳所長你別走啊！
但不管蘇長軍怎麼吶喊，陳望還是“無情”地走掉了。
“長軍，你嘴巴張張合合的想說什麼呢？別看陳所長了，人都出門好一會兒了。”
孔凡搖搖頭走過來，“長軍啊，該說你什麼好呢！真是想對你同情都同情不起來啊！”
不過後來大家對蘇長軍還是同情起來了，因為接下來的四天是這樣的：
“蘇實習研究員，今天天氣不錯，資料整理完了嗎？”
·····
“蘇實習研究員，你聲音洪亮，這個問題說說你的看法。”
·····
“蘇實習研究員，今天18號了，論文寫完了嗎？”
·····
“蘇實習研究員......”
一共五十九個實習研究員，其中姓蘇的有三個，但只要陳望一說蘇實習研究員，所有人都知道他喊的是蘇長軍。
但換個思考角度，這怎麼不算領導的“重用”呢？
短短四天，蘇長軍就給自己“洗”好了腦。
之前他還跟高新德和孔凡他們抱怨，說陳望這就是在“報復、針對”他，但現在他已經改口了。
問就是自己是陳望的“心腹”，正是因為陳望重視他，所以才給他派這麼多活！
高新德&孔凡：.......
以後真的得罪誰也不能得罪陳所長。
看看，這人都逼瘋成啥樣兒了！
”？吧了多不差得握掌都該應家大，習學的天多麼這過經“：道問就後課節一後最完上在陳天今為因，了軍長蘇同間時沒也們他快很但
？多不差握掌麼什，愣一時頓家大
？嗎點識知的化消慢慢再後束結程課想上本記筆在記命拼們他
？有沒握掌們他問就天五度速的樣這，點識知個十三講課節一得不恨是陳但，課節三講點識知個一是課講人別，是不
。應反何如該道知不本糊漿團一子腦人眾
”。究研做始開組小分就們我，起天明從那，好，了題問沒是就那話說不家大然既“，意滿很狀見陳
！思意個這是不們他！不，了大瞪就間瞬睛眼家大
。了走興興高高經已陳但
！了候時的穫收到於終，天五苦辛
。著算盤的滋滋陳”！了天幾息休好好前之考高趁以可就後然，去下排安務任究研把就我候時到，嘿嘿嘿“
