凡俗生靈在此聚居，形成一個小鎮。
在鎮子東頭有一個書院，裡面一個儒生正在教授功課，朗朗讀書聲不斷從書齋傳出，在山間迴盪。
顧長歌帶著夜棲神鴉走入小鎮。
聽見從鎮子東頭讀書聲，抬頭看了一眼後，對夜棲神鴉說道：“看起來好似是儒道的修行者。”
夜棲神鴉點頭感嘆：“沒錯，是純正的浩然正氣。”
兩人跨過石橋。
順著青石板路一路走到山上，看見一方隱約在林間的老舊小院，院門口門匾上還懸掛著一塊匾額，上書“太平書院”幾個大字。
“竟是太平書院的儒修？”
顧長歌先是一訝，隨後便反應了過來。
運朝正是儒道修士最擅長的領域，而太荒天庭重建，肯定會吸引不少儒修前來。
太平書院作為儒道魁首之一。
此時有儒修來太荒天庭，似乎並不是什麼奇怪的事情。
修身，齊家，治國，平天下！
這是儒修的四大至高追求，相當於佛修的大宏願。
但與佛修的大宏願不同的是。
佛修的大宏願往往由自己決定，不限於目標，方向，而儒修的四大至高追求，卻是固定了的，是古往今來諸多儒修共同的追求。
而治國和平天下。
則是四大至高追求中最難的。
需要一定的契機才能實現，而如今的太荒天庭，就是這個契機。
顧長歌往小院中走去。
夜棲神鴉所化的黑衣老僕跟在後面緊隨其後。
書院被竹林包圍。
牆角處有兩棵桃花開得正豔。
整個書院似乎只有一間教室，顧長歌走到視窗邊，看見一個年輕儒修正在授課，下面皆是一些懵懂孩童。
儒修口中說一句。
下面的二十幾個孩童就搖頭晃腦的跟著念一句。
顧長歌注意到。
在這間課室之中有一股嫋嫋清氣瀰漫，不斷的滋養著這些孩童。
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