秦楓弱弱地說：“要不，我考個研？”
賀校長向來鐵石心腸，這時候也忍不住可憐秦楓。
才二十出頭的年輕人，被兩個院長級別的人物夾擊，兩邊不敢得罪，著實有些可憐過頭了。
他對秦楓揮手：“你先出去吧。”
秦楓立馬站起來，鞠了一躬飛快走出去。
校長辦公室裡又開始了新一輪的“議論”。
秦楓在第二天被告知結果。
讀研。
賀校長語重心長道：“我和潘老師談過，他認為你已經是一名成熟的設計師，繼續留在學校讀書的意義不大。”
“所以，接下來三年，你的人事關係雖然還在學校，但建築院和交通院都會給你安排工作。”
秦楓聽到這裡，心裡已經在高興。
他前世今生的專業都是建築設計，但從迎山大橋開始，他接觸到橋樑設計，對此也很感興趣。
如果有可能，他確實不想放棄參與橋樑設計的工作。
賀校長問：“你其實心裡也下不了決定吧。”
秦楓老實點頭，又老實說：“我都想要。”
“年輕人口氣不小。”賀校長笑著指了指他：“不過我喜歡。”
抿了一口茶水，他接著說：“能不能兩邊都要，就要看你接下來三年的造化。”
簡單來說，只要秦楓在未來三年在建築設計和路橋設計上都有重大成績，祝院長和湯院長願意各退一步。
秦楓聽完人已經有點傻：“同時擔任兩個正式職務？”
聽起來不太現實，事業單位的編制管理很嚴格，一人一職，單一隸屬單位是原則，就算需要跨單位參與專案，通常也是以兼職或協作的方式。
在不同事業單位同時任職正式職務，秦楓從來沒有聽說過，就連秦邦彥也沒法幫他運作。
賀校長只說了一句話：“難度很大，不過你是技術崗，還是有機會的。”
技術崗位比不上行政崗位嚴格，尤其是在技術人員嚴重稀缺的現在，確實有機會能做到兼任。
祝院長和湯院長同意了這個提議，並且願意為此共同努力，主要是兩人都不希望自己的部門變成兼職或協助的一方。
秦楓欣喜之餘，又覺得壓力巨大。
三年時間，聽起來很長，但放在建築設計，尤其是橋樑行業裡，三年可能僅僅完成了一張設計圖。
若是環境複雜，三年裡甚至環境勘察都沒完成。
秦楓深吸一口氣，表情嚴肅認真：“謝謝校長，也謝謝祝院長和湯院長給我這個機會，我會全力以赴的。”
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