這讓董潮越發的疑惑。
何雄哉的身上，絕對有事兒！
這一次，董潮領學生們前往北邙劍州，主要有三重目的。
第一，當然是幫何雄哉解決他們何家的危機。
第二，董潮要當面找秋子問問，何雄哉的身上，到底藏著什麼秘密！
第三，董潮準備碰碰運氣，看看能不能從劍閣大學，搞點高階劍譜。
他現在擁有了劍心通明，高低也算半個劍修！
董潮正為此次北邙之行做著盤算，車廂裡突然傳來了一陣尖銳的喧囂聲。
“媽媽，我要看動畫片！”
“媽媽，我要喝可樂！”
“媽媽，我要玩拼圖遊戲！~”
一名熊孩子上車後，就一直在吵鬧個不停。
對於熊孩子的吵鬧行為，孩子媽媽表現出一副淡然態度，絲毫沒有要看管的意思。
許多人都向熊孩子媽媽投去了不滿的目光，但看她是一個人帶孩子，乘客們也不好多說什麼。
熊孩子的吵鬧聲越發的變本加厲。
董潮知道，他必須得出手了！
董潮拿腔拿調的清了清嗓子，以一副洪亮的聲音，對身邊的幾位學生說道：
“同學們，學習之道，持之以恆，貴精貴專！哪怕是放了假，老師也不希望你們有絲毫的鬆懈！”
“作為墨武大學尖子班的學生，你們雖然跟其他人相比，已經贏在了起跑線上，但老師還是希望，你們能贏得更多！”
“雖然你們是武者，與普通人相比，你們已經很優秀了。但老師希望，你們能做的更好！要把優秀當成一種習慣！”
“坐車的這段時間，咱們也充分利用起來，老師給你們再上一課！來，大家把教材翻開。”
新人紀天符以為老師真要上課，他不好意思的伸長脖子，準備蹭道喜等人的課本。
道喜三人卻面面相覷。
他們心說老登你有華子你不抽，你擱這抽風是吧？
武道四班，在學校裡都從來沒用過教材！這會兒在動車上，你裝起來了？
董潮拿起一份男科廣告雜誌，充當課本，他裝模作樣的翻頁：
“咱們這節課講一講，氣血應用的古典公式。”
“根據勾股定理，a2+b2=c2，那麼我們可以知道，遵循正方形路線打野，一定有著最高的效率……”
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