五天後，京都國際機場。
國際航班大廳的大螢幕上，迴圈播放著飛往斯拉夫帝國的航班資訊。
沐曦梁穿著一身筆挺的唐裝，身後跟著四名同樣著裝整齊的年輕教師，幾人站在值機櫃臺旁，“歡送”劉原。
在正常情況下，武者們進行這種遠端航行，都是透過本地的傳送港，前往月臺秘境，再從月臺秘境步入步入相應的傳送門，實現異位面傳送。
可如今北美聯邦強行掌控了月臺秘境，他們對他國武者採取蠻橫無禮的盤查措施，直接導致秘境傳送效率大幅下滑，這般情形下，傳統的交通方式重新成為了個人武者的出行首選。
劉原揹著一個印有的“武道教育部瑾贈優秀教育家”字樣雙肩包，手裡捏著燙金的邀請函，時不時抬頭看一眼電子屏上的航班資訊，嘴角抑制不住地高高上揚。
他今天特意穿了件藏青色西裝，領帶打得一絲不苟，連頭髮都抹了髮膠，梳得油光水滑，活像只准備開屏的孔雀。
“劉院長，此去一帆風順！”
沐曦梁幫劉原拎起腳邊的行李箱，語氣裡滿是恭敬與惋惜惋惜：
“以後沒法天天聆聽您的教誨，更沒法當面學習您的教育理念，一想起這些，我心裡就空落落的。”
他這話一齣口，身後的四名年輕教師立刻跟上節奏。
“是啊劉院長，您上次講的‘武道與人文融合’理念，我到現在還在反覆琢磨，每次都有新收穫！”
“我把您的演講錄音整理成了筆記，每天睡前都要讀一遍，感覺教學思路都開闊了不少！”
幾人配合得天衣無縫，眼神里的“崇敬”都恰到好處。
他們一附一和的做派，都是沐曦梁提前排練好的。
作為嶽麓大學的研習主任，沐曦梁打心底裡瞧不上劉原那套空洞的理論。
可這個活爹是潮子哥安排的過來的，他只能硬著頭皮陪劉原演戲。
劉原就喜歡這種恭維話，他原本就上揚的嘴角直接咧到了耳根。
他拍了拍沐曦梁的肩膀，擺出一副長輩訓話的姿態：
“小沐啊，你能這麼想，我很欣慰。我一直強調，武道武道教育學，宛如百川入海，博大精深，我走以後，你們也得時時琢磨，時時奮進啊。可別玷汙了教育工作者的神聖使命！”
“是是是，您說得太對了！”沐曦梁連忙點頭，腰彎得更低了，“我們一定牢記您的教誨，把您的理念傳承下去。”
劉原滿意地點點頭，目光掃過在場的年輕教師，清了清嗓子：
“作為武道教育工作者，咱們不光要搞好教學，更要隨時做好準備，迎接組織上委派的重任。
就像我一樣，前幾天還在給後輩們開會，今天突然就接到了教育部的調令！不管事發多麼突然，咱們身為優秀的教育工作者，，就得頂上去！”
劉原越說越來勁兒，他刻意壓低聲音，湊近幾人，神秘兮兮地說道：
“而且，你們有沒有想過，武道教育部為什麼偏偏在這個節骨眼上，安排我出國做學術交流？去的還偏偏是去斯拉夫、科索沃和伊斯蘭尼亞這三個國家。它們可都是華夏的傳統友好國家啊。”
