第1549章 跨越星辰大海，邁向宙宇巔峰！
無限的資源能夠做到什麼？
從很久以前人類就在幻想，幻想著能源自由後世界會發展成什麼樣子。
直至今日，虛境的出現終於告訴了所有人正確答案。
畫面伊始，文明塔的場景如同潮水般逐漸淡去，取而代之的是一座宏偉壯麗的學府拔地而起，巍峨聳立。
作為虛擬世界的建築，學府的建築風格融合了未來主義的流暢線條與古典主義的對稱美學，每一處細節都做到了人類目前根本無法企及的高度。
隨著柔和的風兒刮過耳邊，陽光輕柔的灑下，映照在用整塊水晶雕琢而成的絢麗校門之上，折射出七彩光芒，如夢似幻。
沿著校門往裡走，智慧感應的通道聯接著各個區域，會自動根據來訪者的意願指引其前往不同區域。
當對物理學有著濃厚興趣的學生踏入通道時，通道地面會瞬間亮起幽藍色的光芒，形成一條導向物理學研究區域的指引路線。
同時，周圍的牆壁上會投射出一系列著名物理學家的全息影像，或是在講解經典的物理理論，或是在展示前沿的物理實驗，學術環境簡直濃郁到要溢位來。
而若是一位藝術愛好者走進通道，通道則會散發出柔和的粉色光芒，牆壁上展示的將是各個藝術流派的代表作品，從古典主義的油畫到現代主義的雕塑，從東方的水墨畫到西方的抽象畫，應有盡有。
可以這樣說，哪怕現代再如何宏偉的博物館，也比不上當下展示出來的一星半點。
畢竟隔著幾米的距離，隔著厚厚的防爆窗去欣賞，哪裡比得上親自來到這些畫前，用手指觸控著筆跡，感受著創作者的思路震撼。
步入教學區域，一間間教室充滿了未來感，講臺上方懸浮著的是多維度教學展示儀，它可以將教學內容以全息投影的形式展示在教室的各個角落，無論是複雜的數學公式推導，還是生動的生物細胞結構演變，都能以一種直觀、立體的方式呈現給學生。
而且教學展示儀還具備互動功能，學生可以透過手勢操作、語音指令等方式與教學內容進行互動。
例如，老師在講解完一件機械的構造後，每個學生都可以親手“拆解”一個虛擬的機械裝置，深入瞭解其內部構造和工作原理，或者乾脆與發明這件機械的歷史人物進行全息影像對話，親身體驗完整的創造過程。
這是驚人的。
當虛擬和現實結合在一起，當人工智慧和人類的智慧結合在一起。
知識傳承將不再設有望而生畏的門檻。
每一位學生都可以擁有成千上萬名老師，擁有各個學科的大拿級指導。
至於實驗區域更不用多說，無論是模擬宇宙大爆炸環境的高能加速器，還是可以進行微觀基因編輯的奈米級生物實驗室，但凡人類擁有的實驗裝置，都能在這裡找到，一應俱全。
而且每一臺裝置都配備了人工智慧助手，這些助手不僅能夠協助實驗者進行實驗操作，還能根據實驗資料進行即時分析和預測，為實驗者提供下一步的實驗思路和方向，簡直無敵。
當然，圖書館也是必不可少的建築之一。
不過相比較前面這些建築的神奇，目前只容納了少許技術資料的圖書館還是單薄了些。
然而可以預見的是，隨著地球人類文明進入下一個發展階段，館藏定然會被迅速充實，收錄越來越多的資料、書籍、技術、知識。
“藍星學府，是虛境即將推出的第一個虛擬場景……”
蘇摩的聲音再次出現，沉穩而堅定，如洪鐘大呂般撞在每一個人的耳邊。
“在現實世界裡，我們長久以來被階級與身份的枷鎖所束縛，貧富的差距、地位的懸殊，如同一道道難以逾越的鴻溝，將人們分隔在不同的命運軌道上。
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