一想到自己父親也可能聽說了，父親最在乎嶽展的前程，可不能讓他氣著了，一個氣出好歹來，可要他親命了。他也顧不上生氣了，跟林氏說一聲就去老宅寬慰爹去了。
這嶽知語雖然學問不行，但卻是個孝子。他爹覺得跟兒子一家住不如自己一個人住自在，所以這些年一直在老宅，不肯過來與兒子一家同住，所以嶽知語只能兩頭跑了。
作為事件的本尊嶽展，他可沒他爹想的那麼脆弱，若是，也不會走這一步棋。夜深人靜，同窗鼾聲漸起時，他如往常進入系統，又開始了今天的訓練。
常年的鍛鍊又加上刻意訓練左手，如今他的左手箭已經能拉開三石弓了。但是四石弓卻如天塹一樣橫亙在他面前。一般人天生右手都比左手靈活，善用右手，他也不例外。所以同樣的訓練強度，右手更容易出成績。這也是為什麼右手能拉開四石弓，而左手卻要耗費更多的功夫。還有就是這準頭，也大不如以前。
以前射箭左右手控制，如今右手沒恢復好，只能另闢蹊徑，所以準頭還得練習。總之，未來的路任重而道遠呢！但是千里之行始於足下，他已然開始，剩下的就是離目標越來越近了。
第133章 寄予厚望 系統最近對他溫柔的……
系統最近對他溫柔的過分, 他還有點不習慣，往常嶽展是被拿捏的那個，如今倒反過來了, 它生怕嶽展一個夠勁兒了再撂挑子, 尤其是某天訓練完後，嶽展累的來了一句，“努力不一定有結果，不努力是不是一定會很舒服？”直接把系統嚇得半死，捫心自問，若自己是嶽展, 早就先對得起自己，剩下的留給報應吧！一二般人可沒有嶽展對自己的狠勁兒, 不然上一輩子也不會過勞死。
從此以後系統化身拉拉隊模式, 負責給嶽展加油打氣，小嘴跟抹了蜜一樣逮著就一頓誇, 偶爾嶽展聽膩了, 它還能換個誇法。對此嶽展表示，淨說大實話，哈哈。
景川先生的到來, 效果當然是很顯著的。最顯著的是課堂紀律變好了, 學子們聽得更認真了。能不認真嗎？除了前面講書的那位, 後排還站著一溜兒旁聽的夫子呢！
外院的進不來旁聽，倒是便宜了嶽麓書院的夫子們。其他課堂的學子有時間的也來蹭課。對此景川先生也是睜一隻眼閉一隻眼。只要不擾亂正常的教學秩序, 能授業解惑有何不可, 前提是莫要奚落嶽展。
經過之前那件事情一鬧，現在大家都知道景川先生的紅線在哪兒了，自然不敢興風作浪。往常書院裡也有關於嶽展的流言。畢竟書院大了, 什麼鳥都有。總有些良莠不齊的存在，傳著不三不四的話，這下好了，流言盪滌的無影無蹤，只留清氣滿書院。
嶽展又不是傻子，相反他世事洞明，他已然知道景川先生在刻意幫他築起一道屏障，阻擋一切詆譭，質疑，奚落的聲音，而且課業上對他盡心指點，也不因他右手這樣，放低對他的要求。更是將自己珍藏多年的字帖拿出來，讓他描紅。
以前嶽展練字，頗有點急功近利，科舉考試考官喜好館閣體，他就訓練自己迎合考官喜好。雖已有成，但是略顯小巧。
而景先生送給他的字貼像館閣體，但形態更加恢宏大氣，不僅不顯潦草，相反字跡更加雅緻，美觀大方。
嶽展是誰？他的眼光可是縱橫上下五千年，從篆書、隸書、草書，再到楷書、行書。景先生給他的這個字帖，有一種說不出的韻律在裡面。這一看就是好東西啊。
見嶽展面露精光，景先生失笑，“讓你小子看出來了，知道是好東西？”
這是我當年拜師的時候，我師父送給我的，是前朝書法大家蘇修的真跡。如今這個對我來說，只是個念想，你拿去用吧！”
嶽展連忙推辭，“這一看就知道是先生的心頭好，君子不奪人所愛。我怎能收此重禮。”
“莫要與我客氣，我送給你就是你的了，你要是推辭我就生氣了。”他雙眉微蹙，似是要生氣的樣子，嶽展只好小心的雙手接過，以示珍惜。
景川見他收下，這才薄唇輕勾，“這才對嘛，你好好練字就是對我的回報了！”
“先生，您的師父是誰啊？比您更厲害嗎？”景川先生博古通今，他實在想象不出教出這樣才子來的先生，該是怎樣的驚才絕豔。
“哈哈，我的師父呀，他是京城一怪，以後你進京趕考，自會知曉。”說來說去沒說到名字，也無從打聽，不過這樣他更激起了他的好奇心。只是他還抓住了先生講話的另一個重點：進京趕考。
進京趕考是要參加會試，如今他連鄉試都沒參加，連個舉人都不是，又從頭練習左手書，景川先生當真對他寄予厚望。
見嶽展聽明白了他的意思，他拍拍少年孔武有力的肩膀，語重心長的道，“嶽展，彆著急，沉下心，慢慢來，我會陪你走這一程，你要相信，星光不負趕路人，追光的人，終會光芒萬丈。”
他既然說出陪他走這一程，分量不可謂不重。君子重諾，更何況這種當世大儒。而先生送他字帖也是用他的方式鼓勵自己，莫要氣餒，熬過所有跋涉的苦，前方終將是坦途。
從景川先生那回來，嶽展繼續熱火朝天的學習中。趕上休沐的時候，他也會去街市給先生的孩子等等買個撥浪鼓，小布偶什麼的，權當給孩子逗趣。
這一來二去的，跟田夫人也慢慢熟稔起來。本來大家之前就一路同行，更是有共同歷險的經歷，自然比別人更容易親近，田夫人現在對著嶽展就像對著自己弟弟一樣親切又熱情。
這不，邀著嶽展這個月十六號來吃飯，說是相公的生辰，大家一塊聚聚，熱鬧熱鬧。
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