而且孩子的心思大人一眼就能看穿,不需要互相算計,笑起來沒壓力。
柯老師笑完了之後,忽然心中一動,繼續問道:“小兜兒,那在你們家,是誰最大呀!”
小兜兒毫不猶豫的道:“我奶奶最大。”
柯老師眯了眯眼睛,笑著問道:“那你媽媽和你爸爸誰大?”
小兜兒撇了撇嘴道:“我媽在家裡第二大,我爸是最小的老末。”
“噗嗤~”
文樂渝莞爾失笑,還不忘看看李野。
“看見了吧!你平時最疼你閨女,結果就落了個老末,得勁兒了吧?”
“呵~”
李野輕笑一聲,並不生氣。
女兒奴嘛!很正常。
不過柯老師的臉色卻端正了起來。
小兜兒的一句話反映了兩個問題。
第一,文樂渝在婆婆家是比較受寵的,畢竟家裡有爺爺、奶奶、公公、婆婆,還有幾個小姑子,她卻能排到“第二大”。
柯老師不覺得文樂渝應該排第一,要不然潘小瑛到了文家,難不成比她還要大?
但是李野排老末就不正常了。
於是柯老師把小寶兒和小兜兒推給文慶盛:“去看看你姥爺給你們準備的玩具,然後再去看看你姥爺的存酒,選一瓶拿過來給你爸爸喝.”
“好,我認識茅臺,還認識五糧液。”
小兜兒興沖沖的跟著文慶盛去了。
柯老師轉過頭,正色道:“小渝,你以後在家裡不要太過驕橫,要注意維護李野的家長形象,孩子是非常敏感的,如果讓他們形成了一種錯覺,那就很難再糾正過來,
永遠不要讓孩子小覷了父親,要讓他們知道父親的付出和偉大,這是家庭和諧的重要基礎,李野在家裡怎麼能排老末呢?他才是最大呀!”
“.”
文樂渝也像剛才的小兜兒一樣,開始眨巴眼,一邊眨眼,還一邊瞟向了文慶盛。
孩子當然很敏感,要不然怎麼能分出文慶盛和柯老師誰“更大”呢!
要知道在文家,文慶盛也不是“老大”,柯老師才是話事人。
柯老師看到文樂渝的眼神,又氣又笑,伸手戳了戳自家女兒道:“你爸平時是讓著我,但你想想,他在家裡是老末嗎?”
文樂渝一怔,仔細回想了一下,恍然記起了曾經的日子。
當時她跟媽媽在清水縣,整日里見不到文慶盛,柯老師平日裡給她灌輸的思想,可都是文慶盛是一家之主,在北方為了家庭的希望努力堅持。
。盛慶文擇選的然而然自會也倆妹兄,”主戶“是誰裡家說盛慶文和渝樂文讓真是論無但,丟丟一麼那上高要也盛慶文比,上位職在師老柯在現算就而
。子面的護維們爺老大裡家給師老柯是就這
。屈冤些有得覺是還渝樂文但
”的惠賢很我?了橫驕候時麼什裡家在我,野李問問你信不!呀我賴不也這可“
”子孩到響影而進,縱驕得變間覺不知不渝小讓會就,下之化默移潛,久日長天子日過人個兩,度個有要也,渝小寵你,任責有也你兒事這“:道,野李點了點師老柯
”.“
”。錯的你是都“說在明分,眼瞪勁使野李著對,高老的撅的渝樂文
,宜便賺野李是都後最,荏厲是也後最氣脾小的爾偶,氣鬥野李跟不來從,惠賢很實確渝樂文,說心良憑
。覺錯的媽老如不遠爸老了有就,裡眼在看天天兒兜小,去喝來呼卻野李對是但,重尊很都人有所的家李老是只
。了極服佩師老柯對卻野李而
。理不答親父對而,通親母跟意願更,子孩的裡家麼什為是就,題問個一過究研門專人有,後年十幾在
,人明的無可有可了然自親父,定決板拍來媽媽要都後最到事的裡家且而,識意的”苦辛很媽媽“了植被就小從們他是就實其
。象形”大偉“的中心子孩在回挽法無也是但,值價要重的”包錢“了出現候時的取索被在親父算就
。子孩的婚結備準些那看看你信不
”。禮彩的八萬八十要麗小家人,爸“
”.車的萬十二了買閨的麗小家人,爸“
”.房區學的心中市買要,育教的後以子孩了為說麗小,爸“
”……金五要說麗小,媽“
”!去爸你找,滾“
?誰是人的苦辛最個那,候時這
。媽媽恨怨會不卻,用沒爸爸恨怨率機大子孩,好不件條濟經裡家凡但且而
。子面分幾野李給,”橫驕太“要不裡家在渝樂文求要間時一第,題問個這了到意注卻,親母的渝樂文為作師老柯而
。兒的己自了害會只後最到,婦愚的寸目鼠是都,親母的夫丈計算麼怎該,驗經授傳兒給天整些那,道之育教的親母明開個一是才這
)完章本(








