佈置作業就佈置作業，身為高三生，每天除了吃飯睡覺就是寫作業寫卷子，根本不帶怕的！
無所畏懼的學生們爭分奪秒吃過早飯，踩著早讀的鈴聲衝回教室。應他們的要求，這時候沈清弦已經帶著灼灼在教室了。
灼灼端正地坐在講桌上，圓乎乎的小貓臉上架著一隻黑框眼鏡。透過無鏡片的鏡框，她目光炯炯地盯著每一個學生，身前還擺了一片圓形按鈕，看著又萌又可愛。
同學們的腳都不聽使喚了，拐到講臺邊，伸手要摸灼灼。他們還有理智，擔心被貓打，動作很慢。
灼灼小貓兒動了動眼珠，視線落在同學的手上，沒有一點抗拒打人的樣子，然後在同學欣喜的目光中猛地抬爪按住一個按鈕。
‘三張試卷’
貓的速度非常快，同學只覺得眼前閃過殘影，耳邊就響起了沈清弦冷酷的聲音。他一臉懵逼，“什麼試卷？”
沈清弦在旁邊好心解釋，“你，今天做三張理綜。”
“啊？為什麼啊？”同學慘叫，他最怕做理綜了！
灼灼小貓兒眼中閃過笑意，嘴唇動了動帶著鬍子翹翹，可愛極了。她忽的站起來，抬高爪子吸引了同學的注意力後才用力拍下一個按鈕。
‘這是惹怒貓貓大王的代價！’
同學瞪大眼，這句話是沈清弦的錄音，抑揚頓挫情緒飽滿，還有點夾著嗓子裝可愛，一聽就知道是在貼合灼灼。他一時不知該震撼灼灼小貓兒的裝備齊全，還是該震驚溫和沉靜的沈清弦竟然有這一面了。
恍恍惚惚回到座位，同學眼睜睜看著又一個同學嘿嘿笑著湊到了灼灼小貓兒身邊，被送了五篇作文，“……”
幹什麼幹什麼，來釣魚執法嗎？
沈清弦你個倀鬼！
灼灼小貓兒在講桌上，在按鈕大軍前，守株待兔，幾乎給班上的所有同學都贈送了試卷作文等小禮物，收穫了一大片哀嚎，聽得她心情舒暢咪咪直叫，整隻小貓兒都散發著愉悅的氣息，雙眼亮晶晶地盯著苦哈哈的同學們。
就像是變態鯊人狂欣賞自己的犯罪現場。
早讀還沒結束，灼灼小貓兒在同學中就得到了一個新的稱號：邪惡小三花。
無意間聽到的沈清弦：“……”
第一個反應竟然是告訴灼灼，讓灼灼知道這幫學生偷偷給她起外號，太不禮貌了，希望她能疏遠討厭他們。但他知道，灼灼更有可能會興致勃勃地給每個人起外號作為反擊。
這麼多人，要想多久才能想那麼多外號。至少得小一個月，灼灼的注意力都在這幫人身上了吧？
沈清弦心情煩躁，想立刻把講臺上這隻耀武揚威的小貓兒揣兜裡帶回家，鎖在籠子裡。
強忍著上完課，沈清弦垂眸收拾東西，餘光一直在被學生包圍的灼灼身上。忽然趙善思喊了聲“沈老師”，滿臉哀求討好，“能不能把灼灼留在教室裡？有她在我們上課都有勁兒了！沈神你放心，我們肯定會好好照顧灼灼小老師的！”
其他學生紛紛附和。
沈清弦捏斷了手中的筆，擅長表演的他第一次沒有控制住自己的神情，森冷地看了趙善思一眼。他聽到自己大聲喊“NO，NO，NO——”
聲嘶力竭，似乎在用全身的力氣在抗拒。
沈清弦恍然地想，啊，崩人設了。
不過沒關係，人設沒有灼灼重要，表演也沒有灼灼重要。
。鈕按拍力用子爪隻一了換灼灼見只，走帶中線視的樣異家大在要真，灼灼向看他
’——ON，ON，ON‘
’！家回！家回！家回‘
’！爸爸！爸爸！爸爸‘
。界世全的是他像就，影倒的他有只裡睛眼大的黑烏亮明，去過撲弦清沈向灼灼，按狂通一
章051第
。的來出”說“灼灼是絕拒些那，話說有沒他才剛到識意才這，背的下了手順,裡懷在摟兒貓小灼灼住接弦清沈
”？家回我跟要你,灼灼“：問地信置敢不，灼灼著捧,喜驚他
”！咪咪咪“：聲大,眼白個了翻灼灼
！？王大貓貓棄拋想又你道難？嘞然不
”。呢了蜀思不樂，兒玩裡這在歡喜你為以還我,你要不會不然當我“：說趕，思意的灼灼了懂秒，靈心至福弦清沈
。走點快弦清沈促催,聲兩了”咪咪“，意茶的中其出聽有沒灼灼
！要重最人家和家是來從，裡心兒貓小灼灼在。呢論並提相能麼怎這。伴玩是們生學,爸爸是弦清沈。方地的樂玩是室教,家是家
。上鈕按在拍好正,尾下了甩兒貓小灼灼，著想樣這
