《小米重工,第一次創業!》第595章 充電的肯定不行!(第一更!)(2)

作者:清燉蓮子羹·20天前

“不過,想要安裝這兩套超充樁,需要你們額外拉一條線路過來,不能走基地原有的線路,因為那樣會燒掉主線路。”

“除此之外,我們的坦克還保留有換電設計。”

“也就是直接更換電池。”

“在我一開始的設想裡,我們準備使用一種專用的充換電車,但我們不瞭解野戰流程,所以相關的充換電車只是有概念,但沒有具體的實施。”

“接下來,我們就需要各位集思廣益,把這款專用的充換電車,轉換成我們能用的。”

教鞭啪啪兩下,ppt又切換到下一頁,這一頁裡面,是坦克自身的介紹。

等其他人注意力都落到自己身上,林易這才開始講解坦克的各個功能。

“我們先說外部!”

“這套坦克的塗層,是高效能塗層,可以有效隔絕衛星,尤其是使用光譜雷達的衛星拍攝,還有雷達的探測。”

“裝甲是複合陶瓷裝甲以及爆炸反應裝甲。”

“實際戰鬥過程中,需要先消耗爆炸反應裝甲,然後才會碰到複合陶瓷裝甲。”

“後面這幾個,訊號模組,可以增強自己使用的同時,用訊號干擾一些小型飛行裝置,也就是無人機靠近。”

“原本這裡還有防空導彈和雷射干擾裝置。”

“但是我們手裡沒有防空導彈,需要另外做,所以暫時沒有裝,雷射干擾裝置也是。”。”

“主炮125毫米,使用我們自主研發的炮彈,不管是脫後尾翼穿甲彈,還是人員殺傷彈,直射距離都可以達到5公里!”

5公里這個資料一齣,會議室裡原本有些質疑的人瞬間啞了聲,一個個都忍不住倒吸了一口涼氣。

他們一個個將詢問的目光投向郭松,郭松沒有回答,只是面帶微笑看向前方。

那意思,似乎是在用無言的沉默,來回應他們,回應這件事的真假。

搞清楚郭松表情的意思,一群人忍不住倒吸了一口涼氣。

如果這是真的

那似乎可以玩鋼鐵洪流了!

前方,林易講解完外部結構,開始講解內部結構。

從乘員艙到彈藥艙,然後又到動力艙,全部講解完,他關閉投影儀,敲了敲黑板。

“各位,培訓要講的內容都講完了,現在,你們已經是一個合格的駕駛員,現在需要你們,去駕駛外面那5輛坦克,按照你們的測試標準,來完成測試。”

“走吧!”

這一番話,讓會議室裡參加會議的一群人目定口呆。

這就講完了?

?嗎苦困的發研們你下一說再該應不

?話句幾這就

。上跟趕也傑黃,樣這他到見,走外往始開,起經已松郭的面前最在坐,西東拾收在還易林

”。底個我給你,導領“:松郭住聲小傑黃,門出走

”?嗎用有的真備裝這“

。話的適合出不找又但,傑黃應回話句幾找想,頭撓撓地原在站他,松郭了住問話番一這,然顯很

”!的績戰傷殺實真有是克坦這“:句一說單簡能只他,後最

”!多打以是且而“

”。裡手們你到發例案的關相把會就,間時段過邊那參總,錯猜沒果如“

。了奇好更傑黃,績戰的傷殺實真有說聽

。隊部弟兄他其磨來用,石刀磨塊一做當們它把是就,的目的旅軍藍們他建組

。傷殺實真的效有為價評被會不並傷損種這,是但,傷損備裝有會爾偶,時隊部弟兄他其磨在們他

。場戰的實真在是能只,傷殺實真的效有

。爭戰有裡哪說聽有沒,平太很境邊近最可

。外國在是能只就那

。外國在現出能可不,克坦的樣這那,的真是西東的講裡tpp長所林位那果如可

。的來兒哪從是績戰這奇好,奇好越來越他

?呢襲面側是還,多對一以面正是,多打

。手還法沒真還方對,方對掉要,離距直的里公5這,襲面側是果如

。松郭上跟趕,法想起收趕傑黃,了走經已松郭現發,神回

:克坦下一了指手抬是只,話廢的餘多說有沒傑黃,前面克坦在現出新重人的練訓與參著帶

”!來出測限極把,們你給我克坦輛5這“

:道喊地一劃齊整,息稍正立地猛,後話這到聽在,開排字一人個51的組車克坦個5,前面他在

”!務任完證保“

。克坦的映對進鑽,組分的己自照按人個51這,號口完喊

:傑黃給遞機耳將,邊傑黃到走機耳個一著拿易林,發克坦,鳴嗡的微輕一著隨

”!令命下速快個這過以可,好調經已道頻“

:前面傑黃到塞料資遝一出取面裡從,來過走包文公著拎就松郭,機耳上戴剛傑黃

”。試測個這照按“

。圈跑上地場在度速高最以,克坦的試測輛5這求要,試測久耐職兼航續是就,容的頁1第,開翻料資過接傑黃

。時小42跑,跑續繼電完充,電充就完跑

。人點備準多要己自讓,候時的話電打麼什為,白明於終傑黃,案專試測個這完看

?歇不車歇人的面裡軍行急是就不這

。上克坦的前面到移,開移上格表試測從目他

。電充是就的煩麻一唯,差不該應能效,來出拉夠能克坦這

。電接變從在正,們師程工的工重米小謂所個那,位到沒還施設關相,來過天昨

。右左時小個三要需也,度速的快最

象好

?師程工測能還象好

!了管不

:令下的豫尤不毫他,令指到收能都組車個幾認確,風克麥的上機耳下按傑黃

”!始開試測力耐速高最時小42,場形環方前,了有都全“

)完章本(

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。