不管如何，她是一定要讓小苗去學刺繡的。
至於李家因為李嫂子要送李苗去學女紅，一年還要花上十兩銀子束脩的事情經歷了怎樣的過程，崔清漪和蒟蒻並不知情，也不會刻意去打聽。
就像蒟蒻說的拜師禮和節慶的禮品她們都可以看在李家並不富裕的情況下直接免了，束脩卻是不行的。
槐花巷裡住著這麼多人家，彼此之間其實並沒什麼秘密。
若是知道李苗能免費跟著崔家學藝，而且這門手藝學上一年多就能看見回頭銀，崔清漪相信這巷子裡大多數人都會心動。
反正和崔家有矛盾的是顧家和林家又不是她們，大不了她們也學著李嫂子的樣子，厚著臉皮放低姿態去和崔家相交，面子又不值什麼錢，得到的回報卻是實打實的。
等到閨女到了年歲出嫁，說不得還能因為師從崔家的緣故抬高些身價，這簡直是一本萬利的買賣。
她贊同蒟蒻收徒的原因是想她能多幾個可以託付真心徒弟的同時能找到活著的另一種價值，而不是為了做慈善。
崔清漪覺得自己的心在某種程度上來說是冷的，只要不是關乎切身利益的事情，她實在懶得多費心神。
等著初五一過，閒不住的蒟蒻又開始拿起了針線，準備給自己和崔清漪一人做一身春裝。
崔清漪親自動手給蒟蒻畫了新的花樣子，粉色的花朵層層疊疊的落在衣襬，走動間像是把春天踩在腳下。
看著蒟蒻這麼努力，本打算閒魚躺平的崔清漪也從針線笸籮底層翻出了自己用的繡繃。
從中間起針，慢慢回想前世見過的雙面繡教程。
齊針打底，在面料上勾勒出大概的方向和圖案；套針分層，色彩過渡的同時保持兩面進度一致；亂針針法自由，卻能透過不同方向，長短針腳組合表現圖案的質感和光影，這一步也是一幅好的刺繡作品栩栩如生的關鍵。
這些教程並不具體，在前世對刺繡完全一竅不通的崔清漪看來簡直宛若天書，可現在的崔清漪在刺繡上也算是半個行家。
腦子裡關於雙面繡紛繁複雜的線團慢慢自動自發分成了縷縷絲線，而後穿針引線織成了一張精緻的網。
崔清漪手指上下翻飛，努力跟上腦子裡的進度。
蒟蒻裁剪衣服的間隙，會時不時抬頭看看崔清漪。
大概是姑娘小時候因為做刺繡捱了太多手板，也可能是因為那會兒夫人總喜歡拿著姑娘做的繡品送去給各家夫人。
蒟蒻打小跟著崔清漪，沒有人比她更清楚崔清漪有多厭惡袁氏做的事兒。
這種厭惡日積月累，到了最後就連拿起繡花針都會想到不好的畫面。
所以雖然是崔清漪主動說要試著做什麼雙面繡，但蒟蒻還是擔心她會因此回憶起不好的事情。
事情也的確如蒟蒻擔心的那樣，崔清漪看著繡面上的朵朵寒梅，腦子裡突然就想起了袁氏。
那年她八歲，第一次繡出了最滿意的梅花，她將手中的梅花放在枝頭似乎感覺能聞到冬日寒梅的香氣。
她喜歡極了那件寒梅圖。
可沒過幾日，袁氏帶著她去參加縣丞夫人的壽宴，袁氏拿著那幅寒梅圖遊走在夫人們的圈子裡，毫不在意的向眾人推銷她的女兒。
崔清漪至今都能想起那些夫人看她的眼神，同情憐憫還有嘲笑。
彷彿在說，看！那就是崔家的姑娘，她娘正努力拿她攀高枝兒呢！
）。涵包多多家大方地的對不的寫，懂看沒是愣，程教的繡面雙多很了搜我（
