孟秋點點頭。
後來孟秋回想起這一幕，天氣晴好，他站在她青春的地球表面。
他們正發生時空交錯。
趙曦亭敘述得很平靜，甚至不像在聊自己，他帶兒化音腔調沒刻意壓。
“唸書倒沒什麼趣兒，和你大差不大，作業，卷子，考試，不如小時候印象深。”
“那會兒姥姥姥爺還在，他們常住四合院，院裡有兩棵大槐樹。”
“姥姥愛寫東西，擺一張藤椅放院子，架著老花鏡，拿筆和紙寫寫改改。”
“到了晚春，院內院外一片綠，她就對我念‘雙雙瓦雀行書案，點點楊花入硯池’。”
“快下雪了，又跟我說，‘綠蟻新醅酒，紅泥小火爐’。”
孟秋聽他出口成章，分明記憶力頗佳。
她打趣道：“你是不是聽多了這些，產生叛逆心態，才煩惱得不喜歡文學呀。”
趙曦亭眼眸從遠方收回，在她耳邊說。
“也許。”
“你以後多給我念念，看我能不能愛屋及烏。”
“然後呢？”
他繼續說：“姥姥走得很突然，有天躺在藤椅上，彷彿在讀信，手握著泛黃的紙張，壓在胸前。”
“那是她留法時姥爺給她寫的情書。”
“她像是看了一遍又一遍，最後一遍再沒睜開眼睛。”
孟秋聽得很認真。
趙曦亭低頭摸了摸她鬢髮，“沒過幾天，姥爺也離世了。”
“醫生說，是情傷。”
孟秋突然胸口一悶，堵住了他的嘴，“不要講了。”
趙曦亭看明白她的慌張，嘆息了一聲，吻了吻她的眼尾，溫聲道：“還好我比你大一點兒，這件事情上，我比較自私。”
孟秋緊緊摟住他，“趙曦亭，我們長命百歲。”
“真是小孩兒。”趙曦亭輕笑了兩聲。
他黑眸印著她的影子，頓了頓又寵溺地應。
“好，長命百歲。”
趙曦亭沒再說這個故事，他在少年的光陰中娓娓道來。
。學同的裡兒院大多很裡學中他說他
。士院的院學科及以，演導的圈藝在躍活，家作的兒名出得上書科教，友校名知不有校學
。講演做做校學回還爾偶們他
。閉關會就心小不，來起不耍也橫耍想的小，識認都相互長家裡院大
。太到不見天八有天十
。他給會不都錢分一然不，生究研了完讀著被，校學的百五前SQ是也的上，絝紈種這平康趙是饒，嚴很得管輩那他
。了格風的他像更，來出笑嗤噗，話句那的裡事故個那時當到想名莫秋孟
。的盲文歡喜不我——
”？嗎架打人和會前以你，亭曦趙“，奇好點有秋孟
。來出不象想
。他打敢人沒，態狀的在現以
”。啊打“，應地懶懶亭曦趙
”。竅訣個有方對贏打且而“
”？麼什“
”。手死了得下，去出得豁更誰比“，字吐淡淡他
”？麼架打你為人有，呢你“，下託了託腹指亭曦趙
。的過有
。係關沒和都打不打，們他識認不都，口藉的架約個找屬純人些那為認終始秋孟但
”？呀吃也你醋個這“：說著笑
。事故的飩餛小了講他和題話了轉秋孟
。慣習是只，事故上不說實其
”。號訊的鬆放是這得覺就了久，家回再飩餛碗一吃方地的飯吃們我才剛在會都我，學放六週到每“
”。麼什些了吃不子陣一有“
”。來回你帶時不時後以“，聲了”嗯“亭曦趙
—
。旦元的三大在是那，在不並亭曦趙，堂語趙親父的亭曦趙到見眼親次一第秋孟
。多不並詞的，妹學小有在現過不只，人持主做例照
。”好師老“聲了，笑笑貌禮，來過者長的雅儒潤風樣模個著陪導領院學，場候邊旁在
。睛眼的他是的深最裡象印一第者長位這對
。畏敬生產人讓夠足著站是，碑德功的嚴威座一像他，風春沐如又但，銳敏厲嚴樣一鷹如
”？吧揮發場臨段一有，好很得現表天今？張不張“：問著笑溫堂語趙
。段一了想己自用棄斷果秋孟，稽生去上用詞的上本臺本原，錯差小點了出，演表的前詞結到提要還揮發場臨段這起說
”。了驗經有，張太不，好還“，頭點點秋孟
”。態狀佳最的己自揮發能才樣這，吃多要飯，瘦點有“，常家很氣語，頭起抬，子鐲的上手眼了掃堂語趙
”？年裡哪去備準完作工“
”。西東些吃，步散散……能可“，下一了愣秋孟
