隨著老師的離開，武道室內那股凝滯、壓抑的氣氛，終於鬆動了。
學生們三三兩兩地散開，一些人走向醫療艙，處理傷勢；
一些人沉默地收拾著自己的裝備；
還有一些人，則低聲地，開始討論著剛剛發生的一切。
——
與此同時。
啟明第一武道高階中學的深處，一間更為廣闊、肅穆的武道室內。
校長、古月教授，以及數十位氣息淵渟嶽峙的啟一高核心導師，正靜靜地站在這裡。
在他們的面前，一面巨大的全息光幕上，正如同馬賽克牆一般，同時播放著近三百個不同的畫面。
那，正是剛剛結束的，高一年級所有班級的第二次實戰課的全程錄影。
有的班級，在面對敵人時，進退有據，殺伐果斷。
有的班級，則顯得混亂不堪，甚至出現了學生重傷、需要導師緊急介入的狼狽場面。
而更多的班級，則是像高一三班一樣，在完成了任務之後，陷入了長久的、壓抑的沉默。
“資料出來了。”
一名負責資訊彙總的導師，沉聲報告。
“高一年級，總計二百九十三個班級。在戰後覆盤環節，明確向帶隊導師，就任務背景與敵人動機，提出質問的班級，總計七個。”
“另有二百六十一個班級，雖然沒有學生主動站出來質問，但根據情緒波動與心理活動監測，超過八成的學生，都產生了顯著的、同類型的思想波動。”
“剩下的二十五個班級，學生情緒平穩，未對任務產生任何疑問。”
“提出質疑的班級是：高一三班，高一七班，高一一二三班，高一一七九班……”
“啪。”
校長抬手，關閉了所有的全息投影。
武道室內，恢復了明亮。
山羊鬍的古月教授，撫了撫自己的鬍鬚，臉上帶著一絲憂慮，他嘆了口氣，望向了身旁那位身形魁梧如山的校長。
“校長，對這些剛剛入學不到兩個月的新生，進行這種等級的實戰課，現在對他們來說，影響，是不是太大了？往年都是在高二年級，學生們心智更加成熟之後，才開始逐步接觸的。”
在場的其他導師，雖然沒有說話，但臉上的表情，顯然也大多認同古月的看法。
這一次，學校對新生們的“摧殘”，似乎有些……過火了。
他們精挑細選的每一個任務，都像是一把鋒利的手術刀，將帝國那光輝外衣之下，血淋淋的、殘酷的一面，毫不留情地，展現在了這些新生的面前。
“要的，就是巨大的影響！”
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