“天子當然不會以貌取人，但天下萬民以貌取人者何其多也！”
“父皇知道萬民所想，為了顧全朝廷體面，才沒讓郭翀當狀元。”
“是天下萬民愚昧無知，只會以貌取人，才導致郭翀失了狀元之位！”
“這是萬民的錯，不是天子的錯！”
“站起來。”老朱走過去，拍了拍他的肩。
“咱問你，要是日後有大才，偏生樣貌醜，不給狀元就服不了眾，咱該咋辦？”
晉王“噗通”一聲跪倒在地，小聲嘟囔：
“要讓俺跪，就讓俺跪，找這麼多理由做甚？”
老朱故作疑惑：“老三，你跪啥？”
晉王懵了。
“啊？您不是故意出難題為難兒臣？”
老朱搖搖頭，把他拉起來。
“你是咱兒子，不能光提出問題不給解決辦法啊，這樣和那群言官有什麼區別？”
“你得學唐朝的魏徵，既能提出問題，還能提出解決問題的法子。”
晉王紅了眼圈，耷拉著腦袋。
“爹，兒沒能耐，想不出法子。”
老朱扯著袖子給他擦眼淚，語氣軟下來：“咱倒有個法子，你幫咱琢磨琢磨。”
“既然萬民愛以貌取人，狀元位不能給貌醜之人。”
“那咱能不能用別的法子補償他，比如……讓他給咱兒子當師傅？”
晉王想都沒想，立馬拍馬屁道：“爹這法子好！太妙了！”
朱元璋忽然咧嘴一笑，露出點壞相。
“你也覺得好？那從你開始吧。”
“咱就讓郭翀當你師傅，教你四書五經，學仁義道德！”
“……”
晉王僵了片刻，苦著臉道：“爹，要不……兒還是跪著吧？”
“老四，拿劍來！”老朱朝朱棣喊了一聲。
晉王立馬改口，腰桿都直了：“爹！兒願意！”
“鼎甲之一當師傅，這福氣旁人求都求不來！”
”！學好好定一兒“
～～～～～～
。府德廣
。白了泛節指，頓了頓手的筆著握翀郭，事之年四武洪起想再，說解的”貌全人斷象印始初以“裡幕螢到看
。痕墨的上頁書著挲識意無尖指，默沉是初起
”。號名的奇新麼這個有竟世後在，事此來原“：嘲自點著帶音聲，氣口了嘆輕輕才他，’單買己自要法看的曲扭‘說幕天到直
”！啊您了屈委是這，花探授改貌因下陛，才之元狀是本您，生先“：平不抱打他替書邊旁
。然釋了多倒反，結鬱的日往了沒底眼，幕天向頭抬翀郭
”。理常是也，面廷朝全顧要元狀選下陛，人取貌以多人世“
”。’環‘的上我在了，字二’貌容‘那是，懂才日今，公不覺只前從“
”。了過蓋象印的’醜‘這被都，學才、章文的我連，面門元狀起不撐我得覺主為先便，醜貌我見們他“
。響沙沙紙落尖筆，註批續繼筆起拿，頓了頓他
”。了誤’環‘這被全沒算也，尊之府一我授仍卻，名之元狀給未雖下陛“
”。穫收樁一算也，醒清份多能倒，事論人看後往，理層這破點幕天今如“
”……宮東邁步半經已，教助子國是已今如爺老吳，友好那您“，冤得覺爺老家自替仍書
”！恩天是皆，雨霆雷“：道正，袋腦書下一了打輕翀郭
”！事做姓百為、明大為是都，方一理治縣府在，君儲佐輔宮東在“
”。了道知的小，爺老“，聲一了應，袋腦著書
