這是夫子在悄悄點破我大秦二世而亡的真正緣由啊！
秦恃強而興，卻因失民心而亡。
所謂二世而亡，根源便在於此！
如此一番腦補下來，嬴甯越發認定：
孔子在雍城教化孩童，絕非小事！
後世有言，教育要從娃娃抓起。
成年人積習難改，心性已定，便是天幕現世，尚且難以盡化。
唯有孩童心如白紙，方可書以正道，植下德義之根。
在嬴寧看來，孔子的用心，還遠不止於此。
因為夫子打算在雍城開設雍門學宮，廣招天下賢士，傳道授業。
一想到夫子要在雍城開設雍門學宮，嬴寧心中又是一暖。
可夫子卻不肯動用秦國派出的僕役與工匠，反倒親自帶著弟子向匠人學習營造之法，一磚一瓦都要親手參與。
唉……專業的事自有專業的人去做，秦國不缺人力物力，何勞先生親自動手？
念頭剛起，他猛地抬手，輕拍了自己一記。
荒唐！
夫子何等人物，行事豈會無由？
親自學營造、修學宮……
剎那之間，嬴寧豁然頓悟。
懂了！
我懂了！
夫子這是在以身示教。
為君者，不必事事親為，卻不可事事不懂。
就如宮室營造，若對此一無所知，日後臣下欺瞞，又如何察覺？
夫子這是在教我，如何看清真偽、不被欺瞞的為君之道啊！
一念至此，秦君越想越是振奮，連聲吩咐左右：
“再挑一百精壯力士，送往夫子處聽用！”
倒不是孔子有什麼特殊癖好，只是夫子想要發掘古生物化石，身邊實在缺少人力。
孔子從天幕得知，人族未生之際，天地之間曾有一種名為恐龍的古生物。
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