“在蘇省考上北大，現在在斯坦福留學，這樣的人才在我們一中甚至我們縣城，那都是拔尖的、難得一見的、幾年一遇的人才！
但我要告訴大家的是，在北大、在京都、在斯坦福，這樣的人不說很多，但至少很常見，大家知道這代表著什麼嗎，意味著什麼嗎？
有人說高處不勝寒，但我要說風景這邊獨好！
尤其是我們這樣一個年紀、我們這種年輕人，沒有敢為天下先、沒有天下我最屌的豪情壯志，這個世界將會多麼無趣、多麼無聊啊！
我們華國人，從來就不信奉什麼鬼神，我們只信仰自己、信奉祖先，我們信我命由我不由天、我們信王侯將相寧有種乎！”
……
下課鈴響了，上課鈴又響了，但沒有人在意。
李澤滄對著眾人再次說道：
“最後一個問題。”
一個老師舉手了。
“這個問題就交給張老師吧，張老師您是我的老師，也教過我，我這一晚上裝逼基本成功，最後時刻你可別讓我在學弟學妹面前出醜啊？”
眾人再次鬨堂大笑，因為學長的幽默、學長的才華、學長的實力、學長的經歷。
“李澤滄，你認為像你和姜姝鵷這樣的天才學生，我們這些老師在其中到底起到了多大作用，畢竟就算是我們各科老師分別去參加高考，也很難考到你們考出來的這種成績？”
“張老師，天才需要的或許不是你們在學業上的教導，但卻需要你們將他們的天賦用在正確的地方，去保護他們還未健壯的身軀、還未成熟的心智，去塑造他們健康的價值觀、人生觀。
我認為老師除了教授大家基礎的文化知識，更重要的是透過自己的言傳身教、言行舉止，教大家做人。
教書育人，高考、學習的能力或許和智商有關，但成為什麼樣的人，成為好人還是壞人，成長道路上一位一位的老師至關重要……”
交流終會結束，盛宴終將落幕。
老王走了出來：
“好了，就到這裡了，想要再聽你們學長的教導，就努力學習，追上他、超越他，等你們考進北大的時候，他才大四！到時候你可以當面請教他。”
眾人再次大笑，老王陪著李澤滄擠了出來。
和老班分開，高二的學生已經放學，只有高三狗依舊在教室中堅持，雖然這是週五，雖然這僅僅是高三的第一個學期，但就是這麼艱苦，這就是蘇省的教育。
夜晚，逐漸冷清的校園，小李同學和姜同學並沒有離開，依舊牽著手在無人的操場上轉圈，好像在彌補之前沒有放肆牽手逛校園的遺憾，兩人甚至跑到籃球場的角落裡親吻。
這一刻時間彷彿倒流，好像再次回到了他們因為彩票第一次在這兒偷偷交流的時刻，這一刻是如此美好。
離開一中的時候，李澤滄看著平靜的姜姝鵷問道：
“要不要回家看看？”
姜同學沉默片刻，然後一臉平靜的看著他：
“如果今年結束之前，他們都沒有來找我的話，過年的時候你陪我回家吧？”
“好！”
。思意的白明滄澤李
