陸鳴拿出一塊小黑板,當場就開始教學。
趙破奴求助的看向霍去病,
霍去病立刻扭過頭,裝作不認識他的樣子,轉身就走。
“陸兄,有的人就是欠教育,你好好收拾他們,我去看看紮營情況。”
陸鳴看向一邊,
“趙充國,你要是有不會的可以一起來聽課,你來的晚,有不會的可以理解,
不用和他們倆一樣。”
趙充國立刻跑過來,躬身行禮,
“多謝侯爺教誨。”
實際上他已經掌握了軍中教授的拼音和簡體字,不需要再學習。
但是侯爺開口,他不能不識抬舉,也不能打兩位老大哥的臉,
只好裝作沒學會的樣子,跟兩個後進分子一起學習。
等霍去病視差回來的時候,陸鳴結束了這次的補習,
“趙充國同學下次不用再來了。”
趙破奴不解道:“侯爺,他為什麼不用來了?”
陸鳴給他個白眼,
“趙充國明顯是都學會了,怕你們不好意思才跟著學的,
看看你們兩個,都趕不上年輕的小兄弟省心。”
趙破奴和李敢兩個老臉一紅,
“其實我已經學會了,就是時間長不用有點忘了,
侯爺放心,我一定儘快重新學會。”
李敢拱手進行保證,
他又不是傻子,陸鳴主動給他們補課自然是好意,
一般人哪有這個機會,
要是不好好學習,怎麼對得起人家的一片好意。
趙充國舉手道:“俺也一樣。”
“來,咱們開個作戰會議。”
霍去病召集所有將領入帳。
……
,宮王國越南
,漢大附歸定決自擅卻王大,家國的人越南是乃國越南,王大“
?見意的人下天過問曾可
,王大勸規來我請上府相丞的我到人多很,來以日近
,勞國越南我為在都生一,朝三經歷夫老
”,王大問問來人下天替格資有,勞苦有也勞功有沒為認自
,方前向看眼雙起瞪,重加地猛音聲嘉呂
”?子臣的人朝漢是還,王大的國越南我是竟究王大“
,和附口開人有刻立中殿大,後下落音話嘉呂
”。議附等臣“
”。議附等臣“
。援支的嘉呂對達表行用,來出站臣大位位一
,嘉呂於命聽的純單麼要,漢大附歸越南對反是麼要人些這
。宮行進齊嬰趙對嘉呂合配日今
。辭說的好備準出拿,料預有早此對齊嬰趙
”。子臣的漢大是也後以,王大的國越南是然當我“
,前面人眾到走起齊嬰趙
,當不王越南的好好著放麼什為我,想想想能不就麼怎們你“
,侯越南的漢大當份降自要非
”。呀好們你了為是都可這
?啥
,了話謊口滿會學就輕輕紀年齊嬰趙到想沒嘉呂
。視而目怒他著對
。量力的取爭以可他是才人他其,了藥救可不經已人個這,他會理沒齊嬰趙








