第234章
號舍內。
李鈺吃完東西后，擦了擦手，然後開始看四書最後一道題。
“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”
見到這題，李鈺來了精神，思緒更是回到了數年前。
當時的他被夫子收為學生，讀了大學的開篇之語，夫子還考過他。
雖然當時李鈺答出來了，但夫子卻有新的解釋。
考了這麼多次試，從來沒有考過這題目，沒有想到鄉試卻碰上了。
此題是《大學》的開篇第一句，被稱為儒家“三綱領”，意義極其重大。
看來鄉試確實不一樣，考的都是高大上的東西。
不過雖然是高大上，但這題卻是科舉中最經典，最基礎的題目之一。
李鈺三次考試沒有碰上，但在府學中卻多有和士子們討論。
而這句話幾乎每個士子都爛熟於胸。
但也正因如此，要想寫出新意、寫出深度，超越尋常見解，才尤為困難。
“此題是儒門根基，萬不可輕忽。
破題需總攬全域性，點明三綱領並非並列，而是有本末終始之序的整體。”
李鈺思緒發散起來。
“關鍵在於闡明‘明明德’是體，是根本；‘親民’是用，是延伸。
‘止於至善’是終極目標。三者環環相扣，缺一不可。”
“文章需層層推演，由內而外，由己及人，最終歸於那至高至善的境界。”
“要寫出這‘道’的宏大與精微。”
思路既定，李鈺再次提筆，飽蘸濃墨。
針對這第三道題，寫下了他的破題。
“聖經揭大學之全功，而歸本於三要也。”
接著是承題。
“蓋德性天命之固有，明之所以復其初也。”
“然非徒明一己之德已耳，必且推以及人，使之同歸於新而後可。”
