第101章
“以後這就是我最好的姐們，誰對她不好我就揍他！”
李哲也迎了上來，曬得像個當地農民，臉上滿是愧疚，低聲道：“歡迎回來。”
簡單瞭解了一下這幾天的情況，江渝發現支教的問題還是很嚴峻的。
學生太少了。
全校三十多個孩子，今天只來了一個。
李哲嘆了口氣：“這裡很多孩子都是留守兒童，父母常年在外地修核電站、建大橋，家裡只有老人。學校離家太遠了，最近的都要走一個小時山路。”
黃子姝說：“每個孩子都只有一雙布鞋，鞋底都快磨穿了，哪裡捨得天天走這麼遠的路。”
一個叫王鵬的男同學第一個洩了氣，他把搪瓷缸子往桌上重重一放：“這根本就不是人乾的活！咱們是來教書的，不是來當登山運動員的！今天跑了一天，我腿肚子現在還轉筋呢。”
另一個同學也愁眉苦臉：“而且家長也不配合啊。我們好不容易找到一個學生家，他爹媽直接說，讀書不如在家餵豬。說得我們跟騙子似的。”
學生會長李哲敲了敲桌子，試圖鼓舞士氣：“同學們，我們不能被眼前的困難嚇倒！想想我們來之前的誓言！”
可他的話顯得空洞無力，沒人接茬，氣氛反而更沉重了。
王鵬小聲嘀咕：“誓言又不能當飯吃...”
不知是誰小聲嘀咕了起來，“要不然我們就裝裝樣子，時間到了直接回學校得了。”
大家都沉默了。
其實好幾個同學都是這樣想的。
這支教走走形式，有學生來就讀書，沒學生來他們也沒法教啊。
空有一身本領，一股熱血，往空教室撒嗎？
“王鵬說得對，這活兒確實累人。”江渝忽然打破了寧靜。
所有人驚訝地看著她。
江渝的目光掃過每一個人，繼續道：“你們說的也沒錯，想說服家長，比登山還難。”
“但是，累，就不幹了嗎？難，就放棄了嗎？”
“我建議，從明天開始，我們重新分組，三個人一組。
第一步，不是去接孩子，而是花兩天時間，把所有學生的家庭住址，在地圖上標記出來，規劃出最優路線。
第二步，就地取材，我們自己動手，用竹子和木頭做揹簍、提籃，甚至跟村裡借牛做個簡易牛車。
我們是大學生，這點動手能力，總該有吧？”
一番話，條理清晰，邏輯分明，比李哲看起來專業很多。
所有人都聽傻了。
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