回到藥廠之後，何思為把所有的精力都放在了羅初柔拿過來的那幾張方子上面。
上面的規律很熟悉，和他家藥方裡的一樣。
可是想在這規律裡面找出線索來，又很難。
何思為己經研究過很多次了，依舊沒有半點線索。
所以眼下在盯著這幾張方子，也是一頭的霧水，不知道從哪裡下手。
這期間，黎建仁他們也都一起研究過，大家都沒給出個所以然來。
何思為知道，想從這線索裡面，想從這裡面找出線索來並不容易。
也正是因為這樣，何思為的心裡才越焦急，她覺得如果將藥方裡的規律或者裡面暗藏的內容找出來了，那麼這些年來，他們一首想糾查的真相也會浮出水面。
這一整天，何思為都沒有做旁的事情，跟侯老師在辦公室裡研究著這些藥方。
侯老師從自己的角度也分析了許久，一上午也沒有找出什麼有用的線索來。
不說旁的，只說這一上午，藥方裡的內容都背下來了，卻依舊任何東西都沒有找到，可見也是用了心的。
侯老師將藥方推到一旁，摘下花鏡。嘆了口氣，“我看如果方便的話，拿著這藥方，多找些人，讓那些人從他們的角度分析一下，看看能找出什麼不同的地方來。以咱們的角度，只會從固有的方位和想法去分析這藥方，那麼換一個身份的人呢？出身的人文化程度不一樣，或許看到的東西也不一樣。”
何思為愣了一下，她沒有想過侯老師提到的這個辦法。
被侯老師的話點醒了。
是啊，以他們這個層次看到的東西或許才分析不出來這裡面的規律，如果讓旁的人看呢？
比如老人、小孩，還有沒有 識字的婦女呢？
是不是能看出其他的東西？
何思為激動地笑了，“老師，如果先前跟你分析這些藥方就好了，之前我怎麼就沒想到這個辦法呢。”
侯老師笑了，“我這也是沒辦法的辦法，眼下只能看看這個辦法行不行得通了。不然實在是想不出他們是用的什麼規律在這裡面傳遞訊息的。”
何思為嘆了口氣，“家裡的藥方那本書，我己經研究了半年了，依舊沒有任何線索。即便是讓沈國平看過之後，沈國平也看不出線索來。如今羅初柔又拿出這樣規律的藥方，所以我才覺得頭疼。實在想不通，他們到底是怎麼傳遞訊息的。”
明明東西就擺在他們面前，可是他們卻是一點辦法也沒有，根本就找不出規律來，也不知道這藥方裡面藏著什麼東西，這才是最無力的。
侯老師也勸她往開了想，事情慢慢來，或許不經意間就找到答案了。
何思為也知道這事情是急不得的。
兩個人中午結伴去食堂吃飯的時候，見佘江平往外走，何思為便問了他一句，他幹嘛去。
聽到佘江平說鍾月雲帶著孩子在藥廠那邊了，何思為點了點頭，也沒有多說。
換做是以前，鍾月雲首接帶著孩子就能進來了。
如今關係鬧成這樣，即便是鍾月雲來了，何思為也沒有開口，只讓佘江平自己去處理。
佘江平到了藥廠門口的時候，就看到鍾月雲帶著兩個孩子，還背了兩個大包。
”。了假請經己我邊這廠藥，院醫去子孩帶再後之好頓安，吧下住所待招去們你帶先我“
