森羅這邊沒有過多解釋，緘默之殿已經向他效忠，他是此地主人，不需要凡事對外公佈。
見森羅不多說，巴穆恩也沒有再問，直接帶著幾人參觀起緘默之殿來。
依次參觀了學術廣場、大型藏書室、鍊金實驗室、人員起居區域等等。
“巴穆恩，新生的招收工作順利嗎？”這是森羅重點關心的。
“稟道君，來報名入學的人太多了，招人容易育人難，部落的孩子們基礎太差，別說做研究，很多識字都困難，教育之事只怕需要長期才能見效。”
緘默之殿規模遠沒有教令院大，現在學者們疲於進行從零開始的教育，都沒有時間做研究了。
長此以往，巴穆恩只怕下一代還沒成長起來，這一代人就會因長期沒能出成果，而被道君指責，此刻他趕緊藉機向道君打預防針。
森羅倒是不稀罕他們出什麼成果：“兼收幷蓄，不光收學生，雨林的學者老師也收一批，打破雨林與沙漠的隔閡，要從下一輩小時候開始，從學術與知識方面開始。”
巴穆恩一驚，原來道君竟有如此深謀遠慮。
沙漠子民與雨林民的對立與仇視，是幾百年慢慢形成的，摩拉與拳頭都解決不了。
但如果一個沙漠民小時候的老師，是雨林人，他長大後對雨林大機率會有不一樣的情感，反過來，新一代沙漠的學者成長起來後，雨林也將在文化上產生真正的接納。
森羅繼續給出指示：“對老師進行分流，以教不同年齡段孩子為區分，中小學老師與大學老師分開，各人做自己擅長的事，也解放出一批只善於專心做研究的學術型學者。”
塞索斯拿著小本子，已經開始記上了。
森羅沒說太多，抄抄前世的基本框架模式就可以了，其他方面他是外行，不能過多地亂指揮，細節上生搬硬套，容易適得其反。
說話間，幾人來到了一個大廣場。
森羅感知到了熟悉而特殊的氣息。
“這裡是？”
“這是[說法處]，負責處理危險知識。”答話的是捷勒，他是[說法處]的負責人。
森羅看著氣息最濃郁的一處，那是一個大箱子。
“禁忌知識？”
“一部分是的，還有一部分只是沾點邊，或者其他可能帶來危險的知識。”
“處理，你們是怎麼處理禁忌知識的？”
“以我們的能力，知識無法被銷燬，我們將之深藏地底，斷絕傳播，讓其永遠不見天日。”
森羅與申鶴對視一眼，兩人眼睛裡都是一亮。
意外橫財啊，這緘默之殿就是沙漠版的[泰姬陵]，數百年裡，那得收集埋藏了多少禁忌知識啊。
“禁忌知識不是凡人能夠處理的，將它們都交給我。”
同行的巴穆恩、塞索斯、捷勒都沉默了。
沉默意味著反對。
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