......
封老爺子對紀鶴雪冰山似的作風很滿意。
他笑得眼尾皺在一起，看似和藹地拍了拍紀鶴雪的肩膀：“鶴雪啊，以後你就正式成為我們封家人了！”
紀鶴雪輕輕點頭：“謝謝爺爺。”
他話語簡短，一點也不會討好人，這樣反而讓封老爺子更放心。
這麼孤僻，最適合作為插入封家內部的刀。
不會拉幫結派，不會組建勢力，不會背叛他，只會將那些想和他爭權奪利的傢伙一個個從封家內部剔除乾淨，讓封家重獲新生。
而到那時候......
手指上的玉戒指磕在檀木椅上。
這把刀，也沒有存在的必要了。
連他們封家血脈都沒有的人，沒資格沾染封家的權勢。
封老爺子笑容愈深。
從底層爬上來的人，總覺得依靠努力和才能就可以一步登天。
但他們只是壯大他權勢的燃料，被榨取盡利用價值就該掃進垃圾桶。
要怪，就怪紀鶴雪空有頭腦，卻沒投個好胎吧。
兩人又狀似親近地聊了一會兒，紀鶴雪才被放開，獲取了短暫的自由時間。
他在封家內部並不受歡迎。
包括他名義上的父母，看向他的眼神也是抗拒和厭煩的。
他對於他們來說，是一個甩到手上的麻煩，是破壞他們生活的定時炸彈，只等時間到了就馬上丟開。
似乎無論在哪個環境，紀鶴雪都是異類。
而向他釋放善意的人，也都懷有不同的目的。
在孤兒院時，紀鶴雪因為不機靈，不討好院長，總是在活動中被忽略，也沒人牽他去走領養流程。
一旦孤兒院要捐款，院長就將他按在鏡頭前，拍最可憐的畫面賺取同情。
上學後，紀鶴雪因為孤兒的身份，和異於常人的性格，再度被孤立。
主動和他做朋友的小男孩，最後滿臉厭惡地將卷子摔在他臉上：“要不是想要你免費輔導我，我才不喜歡和怪胎交流呢！他們都嘲笑我！”
初中時，因為校霸喜歡的女生喜歡紀鶴雪，他多次被找麻煩，而初中生下手是最沒輕重的，他經常帶著一身傷在燈下複習。
尖叫聲，嘲諷聲，肉體擊打聲充盈他的生活。
為了維持生活所需，他開始做校外兼職。
。巧技活生他導教份的者長年以，絡熱度態，弟兄好了他和人有，單做他找人不，聲名了有壇論在便快很，賦天有很他向方計設式程在
。蹤無失消，幣炒去拿蓄積有所雪鶴紀走借人那，後最......
。接了擇選地靜平次再是只雪鶴紀，助幫的婉悅楚對面，院學了進
。局結壞來迎地次次一，出付地次次一，樣這是就乎似運命的他
。份的下定他為界世是就乎似，者獻奉個一當
。上廊走的廳會宴在走雪鶴紀
。慢很得走始開一他
。來起了促急，後然
