沈逸的手指在鍵盤上停了幾秒，螢幕上的訓練報告已經歸檔完畢。房間裡很安靜，只有裝置運轉的輕微聲響。他沒有起身，也沒有關閉系統介面，而是將游標移向了日誌區域。
那裡有一條標記為灰色的資料流，之前從未注意過。他點開記錄，發現這是一段加密資訊，指向一個名為“行為建模子系統”的模組。系統提示需要Ψ級許可權才能解鎖。
他輸入繫結金鑰，介面跳轉出認證流程。幾秒鐘後，彈窗顯示：“使用者已完成基礎任務鏈，滿足‘深度認知’條件，功能開啟。”
主介面左側多出一個新的選項——“對手心理狀態模擬分析”。
林悅的聲音從通訊頻道傳來，“你還沒休息？”
“剛發現點東西。”他說，“可能有用。”
她沒再問，只是留在頻道里等他下一步動作。
沈逸點選新功能入口，頁面加載出一段說明：該模組可基於歷史戰鬥資料，構建對手的心理模型，預測其在不同局勢下的決策傾向與情緒波動節點。使用條件是目標人物至少有三場完整對戰記錄可供分析。
他立刻調取陳宇的五場公開比賽資料匯入系統。進度條緩慢推進，二十秒後，三維模型生成完成。介面上出現一條動態曲線，標註著“攻擊慾望”“風險容忍度”“壓力閾值”等引數的變化趨勢。
第一場模擬測試開始。
系統還原了其中一次關鍵團戰。當時比分接近，敵方資源略佔優。模型顯示，在己方發起突襲前十七秒，陳宇的情緒值突然上升，攻擊衝動增強，但反應精度下降。這個節點，正是他提前釋放大招導致空檔被破的時刻。
沈逸回放原始錄影，時間軸對齊，誤差不超過半秒。
功能有效。
他切換到團隊共享介面，把結果整理成視覺化圖表，疊加在戰鬥回放畫面上。熱力圖顯示紅色區域集中在逆風局中後期，說明對方在劣勢時更容易做出激進選擇。
“這不是運氣。”他對林悅說，“他的操作習慣和情緒有關。”
“你是說，我們可以預判他什麼時候會犯錯？”她問。
“不只是犯錯。”他說，“是知道他會在哪一秒想反打。”
林悅沉默了一會兒，“如果真是這樣，那我們就不只是比技術了。”
“現在我們要比誰先看懂對方的心。”
他開啟教學模式，將整個分析流程拆解成四步：資料匯入、權重設定、模型校準、實戰對映。每一步都配上簡明圖示，上傳至團隊學習庫。
第二天上午，全員接入系統進行首次實操演練。
輔助位隊員嘗試調取另一名對手的資料，但模型生成失敗。系統提示樣本不足，需補充至少一場完整對局錄影。
“不能只靠別人的比賽影片。”沈逸說，“以後每次對抗訓練，都要記錄全過程。我們自己也要積累資料。”
輸出位隊員皺眉，“分析這些真的有用嗎？我覺得打遊戲還是得靠手速。”
“手速決定你能打出什麼。”沈逸說，“但知道對方要做什麼，才能讓你打出的每一招都命中。”
林悅點頭，“就像上次我走位失誤，其實是因為判斷錯了對方會不會追擊。如果有這個模型，也許就能看出他其實已經快撐不住了。”
“對。”沈逸調出她的那次失誤片段，重新執行模擬。結果顯示，敵方追擊角色在那一刻的風險容忍度低於正常值百分之四十，實際選擇撤退的機率高達八成。
“你看，他根本不會追。”
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