都到這份兒上了，只能硬扛。
“你解釋不了，還是我來吧，你別說話就行。”
對面幾個人都快過來了，劉根來沒時間跟呂梁解釋，也解釋不清楚，那就別讓他惹一身騷。
剛碰面，校長就沉下臉，質問著董崇有。
“董隊長，你的手下憑什麼給我的學生戴手銬，我需要你給我一個合理的解釋。”
董崇有同樣冷冷看著劉根來，正要詢問，教導主任開口了。
“黃冬生是我們學校的年級第二，學習非常用功，連吃飯的時候都在做題，這麼一個兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書的好學生，會是你們要找的兇犯？不可能嘛！你們一定搞錯了。”
主任的語氣比校長軟了一點，但更急切。
想來也是，年級第一慘遭飛來橫禍，年級第二再被公安帶走，最著急的就是他們這些老師。
他們的獎金和榮譽啥的，就指望這些好學生呢！
一下掐了兩個尖兒，他們的天就塌了一半，能不急嗎？
“劉根來，到底是怎麼回事？”董崇有沉聲問道。
還行，還以為你不分青紅皂白，張口就罵呢！
你給我面子，我也給你面子。
“董隊長，能不能借一步說話？”
董崇有沒應聲，轉頭看了看周圍，朝辦公樓下一處沒人的地方走去。
還是個行動派。
劉根來快步跟了上去。
走到半道，董崇有忽然停下，劉根來一點準備都沒有，差點撞到他身上。
“就在這兒說吧！這個距離，他們聽不到。我醜話說在前頭，你最好給我一個合理的解釋，要不，你別怪我不幫你。”
“董隊長，你認識我也有一年多了吧！我的辦案能力，你多少也知道一些，你回頭想想，我什麼時候做過沒把握的事兒？”
合理的解釋？
劉根來哪有什麼合理的解釋？
要是隨便找個理由，以董崇有的睿智，輕輕鬆鬆就能給他戳穿，所以，劉根來乾脆就不解釋了。
“你憑什麼懷疑他？”董崇有可沒那麼好糊弄。
還逼我？
那就只能說你不懂的。
“直覺。”劉根來一副高深莫測的樣子，心裡又加了一句，就是沒道理的懷疑，也叫瞎猜。
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