剛登記完照片背面資訊，李恆不敢隱瞞，回答是。
音樂老師似笑非笑地盯著他：“剛才拍合照我就注意到你了，你喜歡人家宋妤？”
都是聰明人，他沒有選擇撒謊去侮辱人的智商，話說一半：“老師，是暗戀！”
公開喜歡是一回事，學校要是知曉了，肯定會找當事人談話。
而如果是暗戀，老師們都是青春年少時期長大的，都是過來人，能在一定程度上予以理解，只要不過分、不影響學習，基本不會太當回事。
音樂老師問：“伱就不怕我告訴你們王琦老師和你們教導主任？”
李恆無語，厚個臉皮說：“老師這麼美麗，一看就是心善的人，我向您保證，高考之前不會打擾她。”
音樂老師歪頭打量他一番，最後低頭擺弄相機說：“我和王潤文老師是好朋友，你先回去吧。”
這話聽得有點頭暈，好好的提英語老師幹嘛？
對方不會聽說過自己和英語老師的緋聞吧？
帶著疑惑不解，李恆走向等待自己的宋妤、肖鳳和楊應文三女：
“三位美女，走吧，已經下課吃飯了，我們去吃飯。”
楊應文好奇：“你剛和那攝影老師在嘀咕什麼？”
見宋妤和肖鳳同時望著自己，李恆笑了下，露出整潔的牙齒說：
“沒什麼，就是我向老師求情，希望把我和宋妤的照片放一塊。”
按以往的規矩來講，照片排序是按成績排的。
比如文科，這回成績第一的肖鳳居中間，第二的宋妤在左邊，第三的李恆在最右邊。
有點古時候皇帝居中坐、左丞右相的意味。
見他這麼坦誠表達對宋妤的喜愛之意，饒是隱隱有所猜測的肖鳳和楊應文還是懵逼當場，彼此面面相覷，震驚老半天說不出話。
而宋妤則默默地凝望著他那漸漸遠處的背影，頓時明白過來。
明白他以前所說的最大心願：就是拿特等獎學金，拍照片上光榮牆，和自己照片貼在一起。
思緒到這，一直心如止水的宋妤忽然有點呼吸紊亂，涼風吹拂髮梢，呆呆地看著那瘦高挺拔的身影消失在視線中，腦子一片空白。
李恆今天之所以這麼坦白，就是想讓宋妤知曉自己兩輩子的執念，希望藉此在她心裡留下一個引子，留下一個火種，以待時日爆發。
前生，高中時期他一直是偷偷摸摸喜歡，不敢有任何表露。
高考後過了好幾年才敢正視這份感情，導致錯過了最佳時間段，宋妤因為陳子矜的緣故而兩次哭著拒絕了自己的求婚。
尤其是第二次拒絕自己求婚後，她把自己關在家裡一個月，大門不出二門不邁，直接爆瘦了16斤。
縱使幾十年過去了，他還清晰記得宋母當時打電話給自己時、近乎咆哮的聲音：
“李恆！你到底對妤寶做了什麼？我們那麼放心把她交給你，一個月不見，她怎麼瘦到只有88斤了？”
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