雖然彼此心知肚明，但他不能直接承認啊，“沒有。”
王琦老師搬了搬屁股底下的藤椅，離近一點說：“別個班都在傳你喜歡宋妤，是不是有這麼回事？”
李恆裝傻充愣：“啊？有這回事嗎？沒有這回事。如果有傳言，那肯定是羨慕我和宋妤同桌啊。”
王琦老師看了會他，稍後說：“那這樣，你回教室去，去跟孫曼寧換個位置，你和麥穗坐，讓宋妤和孫曼寧坐。”
這招致命，李恆瞬間不淡定了，示弱道：“別、老師別呀，馬上就要高考了，這樣輕易換同桌會影響心態的。”
王琦老師笑了：“那你到底喜不喜歡宋妤？”
見倆老師笑咩咩都望著自己，李恆琢磨一番問：“是不是喜歡就不換了？”
楊老師伸手指了指他，“看吧，狐狸尾巴終於露出來了，我就說這小子不老實，肯定打宋妤主意。”
可能是快要高考的原因，也可能李恆和宋妤都是尖子生的緣故，王琦一改往日嚴肅的態度，語重心長地說：
“喜歡可以，但你要向我保證，高考前不許去打擾人家，反正就這麼久了，你再堅持堅持，能不能行？”
話到說到這份上了，李恆也不好再把老師當傻子，點點頭，認真說：“老班你放心，我知道該怎麼做。”
“哎。”
見他表態，王琦老師驟然放鬆了許多，又吸口煙說：“你們倆一個氣質如蘭，一個文質彬彬，端得是郎才女貌，要是能一起考上北大，再在大學邂逅一場浪漫，屬實是佳話。
我想所有老師都會祝福你們的，所以在最後時間段，你要再加把勁衝一衝，不要鬆懈。”
擱以前，擱其他人，他哪會這般好說話，直接棒打鴛鴦就是了。
但現在麼，王琦老師因人因時選擇妥協變通，改以循循善誘為主。
“謝謝老師！”
這聲謝，李恆是真誠實意的，發自內心的。
過去幾年來，王琦老師對他疼愛有加，同樣一件事，把別個罵得狗血淋頭，卻對他一直是溫言細語，人心都是肉長的，哪能分不出好歹呢。
宋妤的事情過去，兩位老師開始了大談特談北大的好，旨在激勵他的鬥志。
這次談話持續了很久，大約有20分鐘的樣子，等到李恆回來，宋妤猶豫一下寫紙條問：老師沒為難你吧？
李恆回：有，他不許我高中打擾你，讓我大學再發動攻勢，嗯，說挺看好我們的。
宋妤：“.”
她發現了，就不該問這種關心的問題。
這人就跟長了千百個心眼一樣，見縫插針的本事已經是爐火純青。
她在想，以前害羞內斂的李恆去哪了？
怎麼這個學期變化這麼大？
難道真的是子衿去了京城後，他就解放了天性？
…
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