可學問這件事，從來就不止於書本上的。
宋朝。
遊學在士人中盛行一時。
國子監、太學都是老師和學生愛去的遊學之地。
宋朝的私學。
如果有一個知名老師就是有一個金字招牌，能招來許多遊學士子。
而地方官學有田地做為經濟來源，專門設有遊學者使用的宿舍，去好的官學既可以學到知識，又可以交到朋友，住處也不用操心。
所以就算范仲淹早年間生活貧苦，那他也是挎劍前往洛陽、湖州遊過學，“取胡瑗教人之法以著為令”，增長自己的見聞。
士人未第時的學習生涯，“遊學”是一個重要的過程。
范仲淹自行遊學的方式更為普遍，尤其是父祖沒有官位的學子更是如此。
至於出身官宦家庭的，更多是被送出去拜入名人門下就學。
屬實是家裡早早就給鋪好了路。
整個大宋最主要的遊學之地，主要是拋去北京（大名府治元城縣）的另外三京。
河南府西京（洛陽），應天府南京（商丘），開封府東京。
其中東京遊學最受讀書人的歡迎。
因為各州舉人到京省試，不僅路途遙遠，貧士難以負擔旅費，但是在京城拜師從學、兼差賺錢的機會較多。
因此舉子僦居京城待試者，自唐以來即相當普遍。
不僅能增長見聞，增加中進士的機會，還能解決自身溫飽問題。
若是有朝中官員想要提前發掘潛力股，興許在考試前就招他為婿。
包拯感慨著自己這番遊學的幸運，宋煊則是咪咪的叫著小貓。
不得不說這隻貓挺好的，沒有應激，也沒有跑到床底下躲著不出來。
當真是膽大活潑，尤其是電量足，一直喵喵叫嘗試與宋煊建立有效溝通，不去睡覺。
宋煊心情大好，把它放在地上，開啟窗戶，讓陽光更多的照進來，可惜自己手裡沒有雷射筆。
“十二郎，可是在家？”
聽著樓下呼喊，宋煊從窗戶探出頭瞧見張亢來了：
“俺在，張推官上來一敘。”
“好，正好走的熱了，討口茶喝。”
張亢這才走進鋪子裡，然後繞到了二樓上。
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