張方平得到宋煊的肯定回答，遂伸出手：
“十二哥，可一定要全力以赴啊，要其餘人都曉得我們兄弟的威名！”
啪。
宋煊好笑似的擊掌回應了一下。
張方平整個人都顯得極為亢奮，過了一會才平復心情，開始抹開硯臺，練習寫字。
宋煊突然覺得自己好像是少了些許少年人該有的氣息，大抵是不想經歷第二次高考似的。
但隨即雜念丟棄，宋煊同樣鋪開紙，掏出那本有些發爛的論語。
先抄寫一遍加強記憶，正好開學當做新課本用。
學而篇。
“子曰，學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦說乎？”
宋煊除了抄寫，也拿過張方明的講義，開始核對，以此來加強自己對論語的印象。
畢竟古今含義有些地方是不同的。
二人針對各自的短板練習，張方平是小時候買不起筆墨紙硯，家裡人也沒有識字的。
無法像歐陽修他母親一樣，用用荻稈（蘆杆當筆）在沙地上教歐陽修讀書寫字（畫荻教子）。
畢竟歐陽修的母親是出身江南名門望族，受過知識薰陶的大家閨秀。
故而張方平的筆跡並不是十分的優美，還需要勤加練習，才能得到更多的卷面分，讓考官看的越發舒服。
除了紮實的學識外，這些都是要注意的細節，那些考中狀元的筆跡，無一不是工整優美，讓人賞心悅目。
宋煊二人一直都在用功，直到吃晚飯之時，黝黑的包拯才站在門外。
七個人圍著一個圓桌，正端著碗的宋煊瞧不見包拯的面容，但他牙齒是真顯白。
“十二郎，抱歉，我沒尋到合適的住處，還望能收留幾日。”
“包兄？”宋煊聽出來是包拯的聲音，連忙開口：
“小焦，給客人盛碗飯，一起吃。”
包拯走上前來，先是道謝，下意識的嚥了下口水，但他還是堅持道：
“十二郎幫我忙就已經極好了，我是想去外面吃的。”
如今學子紛至沓來，平價邸店、客邸大多都住滿了，當然還有一些民宿，那也是需要更多的時間去尋找的。
價錢高的客棧，可不是普通學子能夠支付的起的。
包拯他爹是當官的，家底不俗，但包拯整個人都處於那種“苦修”的狀態，身上並沒有多少錢財。
讓他花大價錢住在客棧裡，他是捨不得的。
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