而影片末尾，是戰承胤下載的一首梁啟超所著的少年說。
“少年強，則國強。少年富，則國富。少年獨立，則國獨立。”
戰家軍的未來在他們，更在大啟的少年。
若是讓所有孩子都上的起學，勢必會打破各大門閥士族的壟斷。
即便墨凡支援開放學堂。
但最先跳出來反對的他，一定是他的父母族人。
像墨家這樣龐大盤根錯節計程車族，是不會讓普通孩子往上爬。
戰承胤的這一宏偉想法，首先士族會反對。
其二，窮人家的孩子父母生下他們，都是把他們當成勞動力幹活的。
他們的父母也不允許他們上學。
其三，孩子們大多吃不飽，也根本無心學習。
所以，這個想法確實很偉大，但實施起來很難。
如今天下大旱，很多孩子要麼被餓死，要麼被父母易子而食。
存活下來的已經不多了！
可是，孩子是未來的希望。
如同影片末尾的那段話：
少年強，則國強。
少年富，則國富。
少年獨立，則國獨立。
少年自由，則國自由！
孩子是未來，大啟的未來即便不能建設成為，影片中那般先進和發達。
起碼讓百姓們生活好一些。
大家出行有馬路。
遠行有汽車。
人人吃得起飯，夜不閉戶，路不拾遺！
和影片中的理想世界一樣，和平，安全，發達
這就是他們戰家軍將領們的最宏偉願望。
統一已不是大家唯一的目標。
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