《咒術界的泥石流》第1章 瑛是一隻野良(2)

瑛紀：“是。”

瑛紀利落地回答讓禪院敬生的心情好了點，他揮揮手，讓僕從帶著瑛紀去學苑。

瑛紀沒有離開，他問禪院敬生：“甚爾不去嗎？”

禪院敬生無視瑛紀的問題，轉身走了。

瑛紀覺得哪裡不太對勁。

僕從帶著禪院瑛紀去了學苑。

在這裡學習的孩子有十多個，大多4到6歲，都是還未覺醒術式的家族子弟。

僕從將禪院瑛紀交給學苑的老師，老師給瑛紀上了一堂科普課，瑛紀總算知道禪院家是什麼，咒術師是什麼，他生活的位置以及目前的年代了。

咒術界有御三家，禪院家是其中之一，本家位於京都，咒術師的目的是消除咒靈，保護普通人。

咒術師天生具備術式，透過術式和咒力與咒靈對抗，而瑛紀面前的這位老師就負責給孩子們啟蒙，引導他們產生並學習使用咒力。

老師在課堂上抓了一個長相奇醜的最低等咒靈，問大家：“你們能看到嗎？”

大部分孩子都能看到，有幾個孩子只是隱約能感覺到。

瑛紀是能看到的，野良的前身是人類死去後化為的靈體，他先天具備看到一切彼岸之人的能力。

老師刻意留意了瑛紀的神情，下課後，他將瑛紀的表現告訴了僕從，僕從回稟給禪院敬生。

禪院敬生得知瑛紀能看到咒靈後，心情好了不少，這意味著瑛紀必然有術式。

於是禪院敬生命令僕從將瑛紀帶入到別的院落。

“將他和甚爾那個廢物分開吧，非術師者非人，不要讓瑛紀受到甚爾的影響。”

瑛紀跟著僕從回自己居住的地方，結果走著走著，發現位置不對。

“……你要帶我去哪裡？這不是回去的路。”

僕從彎腰行禮：“瑛紀少爺，這裡將是您今後的住處。”

瑛紀：“搬家？好吧，等等，我的住處？只是我的？”

男孩歪頭，突然明白了什麼：“甚爾呢？”

僕從：“這是敬生大人的命令。”

瑛紀有些茫然：“為什麼要分開我和甚爾？”

瑛紀知道孩子長大了要分開住，但他和甚爾才四歲，還是雙胞胎，就算分房間睡，是不是太早了？

僕從沒有回答。

瑛紀略一沉吟就道：“我去找父親。”

僕從試圖阻攔，然而別看瑛紀還是個四歲小孩子，身體素質卻很好，三兩下就繞翻了僕從，利索地朝著之前去過的院落跑去。

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