但你之後一定要阻止他去接觸金逢龍！”
夏守不能把自己的推理結果告訴白河，因為他說了，自己就會忘記，所以只能給出精確的命令。
白河微微皺眉，沒有提出任何質疑直接答應了下來：“我知道了，那作家呢？”
“作家也已經被我們幹掉，只要最後這一步做好，一切就都搞定了，這是最後一步了！”夏守強調道。
說完，夏守的眼神和柯痕對上了，兩人幾乎立刻讀懂了對方眼中的意圖。
搞到手了？
搞到手了！
夏守對柯痕做了個手勢，兩人往遠處走了幾步，而知曉s神律的白河也非常默契地遠離柯痕與夏守，順便捂上了自己的耳朵。
聰明人之間，甚至不需要交流，所有的細節就能做到位。
“前輩，你在搞什麼啊！我剛才都不知道要和誰說！”柯痕壓著怒火說道。
夏守抬手連連道歉，嘴上卻問著正事：“所以你找到了那幅畫？還看到那幅畫了？”
“是的！”
“那幅畫上是什麼？”夏守追問道。
柯痕的【旁觀者】可以直接復現發生過的場景，所以理論上，柯痕現在已經知道灰雨從失蹤開始到現在，都經歷了些什麼。
當然，那個能穿人皮的綁匪用那幅畫做了什麼，柯痕也全都知道。
同樣，畫上究竟畫了什麼，她也知道！
問出這句話時，夏守的心砰砰直跳，他其實心裡已經有了答案，但他要親耳聽到柯痕說出來，因為這樣才證明他的推理是正確的，是完全沒有錯誤的。
柯痕稍加思索，立刻語速飛快道：“畫上是一個白頭髮的小男孩兒。”
雖然這描繪很籠統，但夏守立刻知道，他猜對了，完全就是他所想的那樣！
那是個白頭髮的小男孩，是長沼壽三郎想象中的灰雨！
不，是長沼壽三郎想象中的自己！
“那個人用那幅畫做了什麼？讓那孩子單獨看了那幅畫對不對？”夏守繼續問道。
柯痕用力點頭：“你怎麼知道？”
在她追蹤的畫面中，孤兒院的孫老師帶著那孩子從天御豪庭小區離開後，在夏守告訴她的那個指定地點現身，然後就去了一個非常偏僻的地下室。
那個老師在地下室換上了另一張皮，然後讓把那副包著花格布的長板端正地放在一張早就準備好的桌子上。
再然後，他把灰雨放在正對著畫的椅子上，用繩子將灰雨綁好，拿出一種噴霧喚醒了被迷暈的灰雨。
灰雨醒來後，顯得非常驚慌，而綁匪卻自顧自走到了桌子的背後，也就是那塊長板的背後，從後方解開了縛繩，脫去了包在板子上的花格布。
然後，一直很鬧騰的灰雨就直接安靜了，他靜靜地坐在那，象是被迷住了。
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