“別聊了！老師來了！”
在門口望風的同學跑了過來。
本來圍在一起八卦的學生瞬間回到了自己的位置，裝作一切都沒有發生的樣子。
伴隨著由遠及近的腳步聲，任課老師走到了講臺上。
同時，上課鈴聲響起。
“同學們，上課！”
……
一節課很快過去。
班主任在老師走後，從門外走了進來。
“同學們，有個不幸的訊息。”
“王安同學遭遇了意外，已經過世了，據家長說是跑進樹林裡胡鬧，不小心摔倒，頭正好撞到了石頭上，他沒能得到及時的救援，我們也表示很痛心。”
“希望你們在外出遊玩的時候，注意自身安全，不要去危險或偏僻的地方。也要時刻注意自己的身體狀況，如果感覺心情不好，覺得自己變得消極悲觀了，可以隨時去我們的校醫務室，老師們都會免費為你們提供心理諮詢，如果覺得學習壓力大，或者感覺太累了撐不住，也要及時和老師以及家長溝通，不要自己硬撐，身體是自己的，你們要學會好好保護自己的生命健康安全，同時兼顧身體和心理的健康，知道嗎？”
“知道了！”有個坐在前排的學生大聲回應。
但更多的，是同學們竊竊私語的小聲聊天。
換作平時，班主任現在會大聲呵斥他們安靜，但此時，班主任沒有那麼做，而是繼續說：
“學習成績不是衡量人生價值的唯一標準，不管是老師還是你們爸媽，都希望你們健健康康地長大，一時的失敗不能證明任何問題，就算學習這條路走不明白，你們也有其它路可以走，只希望你們記住，不要誤入歧途，道路千千萬，只有安全是最重要的。”
“好了，就講這麼多，老師要去開個會，下節課上自習，班長上來主持紀律。”
說完，班主任就急匆匆走了。
班長走過去，將教室門關上了。
看到老師離開，環筱又趴在桌子上補覺去了。
同桌忍不住吐槽：“你昨晚跑出去偷別人菜了嗎？”
這個問題是得不到回答的，因為環筱已經睡著了。
班主任離開之後。
同學們的討論聲大了起來。
“我嘞個豆，老班都這麼說了，所以真的有人上晚自習猝死了？！”
“不是，王安怎麼也出事了，他不是昨天還在班群裡很活躍嗎？”
“總覺得很可怕，其它班死了人我還沒什麼感覺，但是自己班死了人，就覺得很不真實，王安該不會聯合班主任在開玩笑吧？”
“我懂，我也感覺他是為了逃課死遁。”
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