任星雲看著媛媛，那句“我不告訴你”仍迴盪在耳邊。
這是他第一次，把那個只在新聞裡見過的詞，和眼前的孩子真正聯絡起來。
他忍不住轉頭問身旁的女人：“媛媛這個病……能治嗎？”
女人微微一愣，臉上的笑容漸漸消失，取而代之的是難以掩飾的落寞。
“自閉症是大腦發育的問題……只能透過訓練和干預來緩解，但沒辦法真正治好。”
任星雲心頭一沉。
他忽然意識到，哪怕科技高速發展，人類在某些疾病面前依舊顯得非常無力。
醫療技術的突破，也許比想象中更加迫切。
正當他思索時，女人抬腕看了看錶，略帶歉意的說：
“抱歉啊，我們得去康復中心了，今天下午媛媛有訓練。”
“我能和你們一起去嗎？”
任星雲幾乎是脫口而出。
女人有些意外，但看到他真誠的神情，最終還是點頭：“可以。”
——
康復中心位於合市三環外的一個街角。
三層小樓，外牆斑駁，彩繪早已褪色，上面畫著小兔子、氣球和彩虹。
大門旁貼著一行字——
【星星的孩子，也是天上的光。】
走進院子，任星雲看見有七八個孩子正在活動，但是他們的表現卻與媛媛大不相同。
一個小男孩蹲在地上，攥著幾顆彩色石子，認真地按照顏色一顆顆排成直線。
旁邊另一個孩子無意碰掉了一顆，他立刻情緒崩潰，捂著耳朵大哭，任憑怎麼安慰都無濟於事。
角落裡，一個小女孩仰著頭對著天空傻笑，眼神空洞。康復老師只能耐心蹲在一旁，一遍又一遍喊她的名字，語氣裡透著無奈。
正當任星雲暗暗揪心時，一箇中年女人快步迎上來，在聽明白他的來意後，主動介紹自己是這裡的院長。
“我來帶你參觀一下吧。”
任星雲點了點頭，隨她走進樓內一間教室，屋裡擺著幾張小桌椅，幾個孩子在老師的引導下各自進行訓練。
有孩子趴在桌面上反覆寫著同一個字，寫得歪歪扭扭，卻一遍又一遍不肯停下；
有孩子小心翼翼地搭積木塔，每次倒塌都要哭鬧一陣，在老師的鼓勵下又重新開始；
這時，屋裡的一名老師在看到媛媛後，主動走上前和媛媛打招呼：
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