更別提什麼陪伴質量了！
馬瀟瀟瞬間傻了眼。
宋南星實在是看不下去，做起了馬瀟瀟實際上的監護人，拉著馬瀟瀟練習起了書法和繪畫，學起了茶藝和廚藝。
奈何馬瀟瀟實在是沒有茶藝和廚藝的天賦，但在書法和繪畫上，卻是一日千里。
宋南星大喜過望，把馬瀟瀟的作品拿給寧靜分享了一番。
寧靜哪會看不出來宋南星的意思？
分享是假，愛才惜才，想透過她給馬瀟瀟牽線搭橋，找個名師指導是真。
寧靜一方面是看著宋南星的面上，另一方面也是心疼馬瀟瀟的身世，還真就在徵求了馬瀟瀟同意後，選了一副作品，帶到了單位。
聽說小姑娘只學了一個多月，就能畫成這樣，古書畫修復方面的大師俞老心動了，主動提出了要到寧靜家裡去做客。
寧靜哪會拒絕？
當即安排了車子，把俞老給接回了家。
宋南星和馬瀟瀟正背對著他們畫畫呢，根本沒有發現有寧靜領著俞老進了門。
寧靜正想出聲提醒，卻被俞老攔住了。
“來得早不如來得巧！
正好看看這個叫做馬瀟瀟的小姑娘，真實水平如何。”
寧靜瞭然的點了點頭，帶著俞老走了過去，就看到了兩張風格迥異的石榴圖。
宋南星的石榴畫，融入了西洋紅等濃豔色彩，著重突出了石榴的花紅果豔，一片喜氣洋洋。
反倒是馬瀟瀟的石榴圖，採用了傳統的折枝構圖，枝幹描繪用了篆籀筆法，透著一股子蒼勁渾厚的金石味。
一片墨色裡，只寥寥幾點紅，透著一股子寂寥味道。
俞老看了看畫，又看了看面前這一老一少兩張臉，幽幽的嘆了一口氣。
“畫由心生。
這小姑娘，不容易吧！”
寧靜點了點頭，把她的身世跟俞老交代了一下。俞老看馬瀟瀟的眼神里，忍不住多了幾分心疼。
接下來的一番長談後，俞老順理成章的把馬瀟瀟收入門下。
只是這教學任務，卻不是由俞老自己來完成，而是俞老的大徒弟成恩才帶師授課。
自從馬瀟瀟跟了俞老學藝，圈子裡面那些個謠言瞬間轉了風向，變成了馬瀟瀟人小心機深，抱個大腿少走了幾十年彎路。
這話越傳越難聽，邵伯遠實在是聽不下去，直接查起了這些謠言的源頭。
沒想到，居然查到了“自家人”頭上。
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