塵妤回到屋中，點起油燈。光線暖黃，她拿起筆，在竹簡空頁上寫下幾個字：
“醫者續命，火者續心。
心若不滅，道自長生。”
風輕拂過窗紙，燭火跳動，彷彿有人在微笑。
——
幾日後，仁心館首課正式開講。
塵妤親自授課。她講述的第一句話，不是藥理，不是方劑，而是：
“醫道之本，不在方，不在術，而在人心。人心若明，百病可醫。”
學徒們屏息聆聽，眼神專注。
窗外陽光透過樹影，灑在他們的肩上。塵妤抬頭，看著那片光，彷彿看見了年輕時的自己——那個騎馬走天下、揹著藥箱的女子。
她的唇角輕輕上揚。
“若有一日，我不在了，”她笑道，“你們要記得，醫館不為一人而開，而為天下而生。”
眾學徒齊聲應諾。
那一刻，風吹動屋頂的風鈴，發出一聲清脆的響。
塵妤忽然想到，那或許就是火在應聲。
——
歲月流轉，仁心館的名號傳遍九州。
北境有醫者行雪地救傷，南疆有藥童以草醫疫。東海孤島上，也有人刻著“焚羽醫圖”以為訓。
人間的火種，不再是烈焰，而是燈光。
它照亮街巷、廟堂、窮鄉僻壤——
在每一個人的掌心裡跳動。
——
而塵妤，依舊每日清晨起身，揹著藥箱，行走在新稷的街巷。
她的步伐不急不緩，眼神清明。
遇有病者，她便停下，診脈、熬藥、施針。
有孩童跑過，笑著喚她“老妤娘娘”，她也笑著回頭。
風吹過藥鋪的旗幟，上面繡著的焚羽紋在陽光下閃爍。
那一瞬，整座城都彷彿被一層溫柔的火光籠罩。
。續延靜靜中心人在而，天燃再不火
——
。山後院書上登人一自獨妤塵，深夜
。吸呼有似卻，和溫火。石銅赤的回採境西從是，”炁心地“燃，壇火有設頂山
。年當凡寧是那，佩玉舊枚一出取緩緩
”。了人殺再不，火的今如“，道喃喃”，看你“
”。間巷街的明通火燈在，裡心們他在，下筆們他在它“
。熄有沒卻，一輕輕焰火，來吹谷山自風
。海星亮燈盞盞一，城稷新遠見，頭抬妤塵
。聲笑的凡寧了到聽己自，得覺然忽，瞬一那
——
。”會大火論“場首來迎院書，後日幾
。”法即本心，心即本火“出提人有還，”本為養以火“為認人有，”貴為以火“張主人有。見己抒各，堂講於聚子學百三
。諷譏無卻，烈激論爭
”。思在而，贏輸在不，爭之道火。好很“：笑一案拍後最，言眾完聽妤塵
”。勝是便，層一深再之思位諸令能若，爭之日今“
。雷如掌鼓群人
。懼不，問懼不，思懼不：代世的到看要想凡寧是便這——到想然忽，孔面輕年些那著看雪若蘇而
——
。臨再幕夜
。丘山個整經流，脈火的大巨條一如宛，綿連影燈，堂講到院庭從，橋溪到門山從，起亮盞盞一籠燈的院書
：誦聲低，廊長過行燈著提月如秦
。新道世明燈，心人起火“
”。聲焰熾聞猶，帝見未秋千
。了笑微微，詩這見聽妤塵
。續延的火燈上地如宛，點點辰星裡那，際天的方遠向看，頭轉
。滅未明文是便，息不脈火——想心
——
。盛漸聲名院書脈火，此自
。之敬”師之火開“以而，稱帝以不已，名之凡寧起提們人，後年百再；典國為列被》經火《，後年十；院分設皆地各州九，後年三
：言所前生著刻上碑，山後院書於葬墓之妤塵
”。世續火，心續道，命續醫“
。滅不年千，燈一燃長前碑
——
