清晨六點，宋祈年準時醒來。
窗外，秋雨淅淅瀝瀝地敲打著玻璃。
他輕手輕腳地起身，為家人準備早餐。
米粥在鍋裡咕嘟作響，煎蛋的香氣漸漸瀰漫開來。
黎書禾走進廚房，睡眼惺忪地靠在門框上：“怎麼起這麼早？”
“今天要趕實驗進度。”宋祈年翻動著平底鍋裡的雞蛋，“下午還要去學校開家長會。”
黎書禾接過鍋鏟：“我來吧，你去叫孩子們起床。”
宋祈年來到兒童房，輕輕搖醒兩個孩子。
宋曦揉著眼睛坐起來，小宋晨則把腦袋埋進枕頭裡，嘟囔著還要睡。
“快起來，今天幼兒園有繪畫課。”宋祈年把兒子從被窩裡抱出來。
早餐桌上，宋曦說起學校的新鮮事：“我們班來了個轉學生，從國外回來的，說話可有趣了。”
小宋晨突然插嘴：“爸爸，我今天能穿新買的恐龍衛衣嗎？”
“不行，那件洗了還沒幹。”宋祈年給兒子盛了碗粥，“穿那件藍色的吧。”
送完孩子們上學，宋祈年直接趕往實驗室。
林曉已經在那裡忙碌了，見到他立即彙報：“教授，昨晚的測試結果出來了，材料在低溫環境下的表現比預期更好。”
宋祈年仔細檢視資料：“通知專案組，十點開會討論下一步方案。”
會議進行得很順利。
大家針對材料的應用前景各抒己見，氣氛熱烈。
中午休息時，宋祈年特意去了一趟圖書館，查閱最新的研究文獻。
下午的家長會在學校禮堂舉行。宋祈年趕到時，已經坐滿了家長。他找到宋曦班級的位置，在最後一排坐下。
班主任李老師正在講解本學期的教學計劃：“我們特別增加了社會實踐課，希望孩子們能多接觸社會，培養綜合能力。”
會後，李老師特意找到宋祈年：“宋教授，有件事想和您商量。我們想組織學生參觀科研機構，不知道研究院是否方便接待？”
宋祈年略一思索：“可以安排在下個月。我讓助手具體對接。”
回家的路上，他順路去超市採購。推著購物車在貨架間穿梭，手機突然響起。是黎書禾打來的。
“祈年，我臨時要加班，晚飯不用等我了。冰箱裡有剩菜，熱一下就行。”
“知道了。別太累。”
結束通話電話，他在生鮮區多選了幾樣食材。
結賬時，看見旁邊貨架上的巧克力，順手拿了兩盒。
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