但處在視線最中央的魏修小嘴一癟，胸有成竹。
“火控問題不大，打不準，大概是人的問題。”
趙成桓突然眼前一亮：“展開講講。”
“車組經過9公里極端測試，狀態本來就很差。”
“然後又有兩架無人機當頭一棒。”
“這就像是把車組操控人員扔進了洗衣機。”
“連洗滌帶脫水、搖了小半個小時。”
“最後還來一悶棍。”
“然後立刻讓人家起立走首線，純屬為難人了。”
聽到這話。
趙成桓眼裡有光。
“謝主任，你還別說，魏總真有兩把刷子。”
“他說的，和我想的幾乎一致。”
“014這個專案的問題就在於沒有以人為本。”
謝建林懵逼了。
不是，咋就以人為本上了？
你倆怎麼還加密通話呢？
“我沒能理解。”
趙成桓解釋道。
“裝甲車輛，包括但不限於輪式車和履帶車。”
“乘坐體驗是很差勁的。”
“我還記得當初我新兵的時候，坐一次車，腰椎就像是散架了一樣。”
“現代的裝甲車組雖然在各方面有升級，但乘員的舒適性沒有解決。”
說著。
趙成桓指向坑坑窪窪的場地。
“像這種極端道路，對於乘員的身體考驗是非常大的。”
“一車人經過搓衣板路一頓搖，再加上無人機的轟炸。”
“幾乎就己經在迷糊的邊緣了。”
”。蹟奇是才了中，靶打下況種這在“
。話這到聽
。了服不些有尚高
”。題問的備裝是不並這，員令司“
”。服克來練訓的期後過通以可全完，點缺個這的說你得覺我“
”。的良優是風作士戰的們我竟畢“
。口開桓趙等沒
。麥開然突修魏
”。啊吃苦沒家人指能不你但，錯沒良優是風作士戰“
？？？：尚高
”。糙不理糙話總魏“：道許讚頭點桓趙
”。士戰線一於務服，亡傷小減了為是就來本，備裝計設“
”。多麼這了代迭，車個這你但“
”。題問適舒車在們士戰決解有沒然依“
”。題問暈眩分部大服克夠能，苦刻再練訓是算就兵的我“
”。限極人越超能不也但“
”？中全要還靶打來出，機洗的時小個半坐士戰的我指你“
”。鍋甩，士戰線一們我了給扔陷缺的計設備裝把是就這“
。氣服不些有然依尚高
”。路爛走要，輛車用軍是竟畢們我，啊病通輛車甲裝是這但“
”。車野越適舒用家些那給是算就，境環的樣同“
”。穩八平西到做能不也“
”。題問出提是只我，了的決解要需員人研科們你是就這“：攤一手雙桓趙
”。呢說可“
。道充補安然突修魏
”。題問代度角的者用使在站，維思者用使備先首，師計設品產的秀優個一為作“
”……“：尚高
。的能你給這
？吧是了說話沒
。維思者用使還
？啊維思者用使道知不我
？說會不誰話的皇堂冕冠說
。決解麼怎是鍵關
。了爛擺點有尚高，兒這到想
”。了人機是們他非除，態狀的百之分百有還員乘組車，後之路攔的時小個半在想要“
